“零距离”上岗相关论文
【摘要】分析了传统的电子技能培养模式的不足，提出了加强实践教学，改进教学方法，着力于培养和提高学生电子技能的方法和措施，从而使学......
毕业实践环节，对于学生职业能力的形成和工作经验的积累有着画龙点睛的作用，是学校教育与职业岗位“零距离”对接的核心环节。本文介......
职业技术教育本质上主要是一种传授生产技术的社会活动，生产第一线的各工作岗位要求职业能力是职业技术教育所追求的主要目标；服装职......
高职院校的人才培养目标是为社会企业和行业培养急需的技术应用型人才和高技能型人才，具有明显的实用性、职业性和时效性。如何提高......
本文通过移动通信技术专业与广东南方通信建设股份有限公司开展“订单式”人才培养全过程的描述，旨在探索校企深度合作，共同培养适应......
文章对高等职业教育中“零距离”上岗的基本概念与研究现状、研究基础进行了阐述，重点对“零距离”上岗的研究方法、“零距离”上岗......
当前，高职学生就业困难与社会缺乏应用型、技术型人才的矛盾已是不争的事实。通过明确“技术应用型人才”培养目标，利用教、学、做合......
高等职业教育是以服务社会主义现代化建设为宗旨，培养数以千万计的高技能专门人才为己任，这就要求高等职业教育积极推动职业教育从计......
文章在现代通信行业技能型人才现状分析基础上,通过对"零距离"上岗内涵、高技能人才培养目标和思路的研究,提出了"零距离"上岗通信......
文章在对会计专业人才培养模式存在普遍问题分析的基础上,构建了＂1234＂会计专业人才培养模式的思路以及＂零距离＂上岗的会计人才培养方......
在新会计准则实施背景下,坚持以就业为导向,明确现代企业对会计专业人才的需求点,提出高职高专会计专业＂零距离＂上岗培养模式。本文......
