《四季的脚步》相关论文
《四季的脚步》是人教版小语第三册第七单元的一篇新课文，是一首向学生介绍自然常识的诗歌。全诗共四节，按四季变化的顺序来介绍景物......
[设计理念]语文课程标准在第一学段的阅读目标中,第一条就是"喜欢阅读,感受阅读的乐趣".诗歌的教学更是如此.书面阅读对于低年级儿......
这是在房县门古镇举行的全县创新教学比赛中，某小学语文一等奖获得者上的示范课的教学片断。......
一、教材分析《四季的脚步》用拟人的手法按四季变化的顺序，描绘了儿童眼中美不胜收、神奇迷人的四季美景。全诗语言凝练、生动，富有......
教学设想《四季的脚步》是九年义务教育小学语文课本第三册的一篇选读课文,这是一首介绍自然常识的儿童诗,是学生喜欢的阅读材料,......
《四季的脚步》是一首非常优美的诗歌，诗中描绘了春、夏、秋、冬四季的美景。全诗采用了拟人的手法活化了四季，形象鲜明、意境优美、......
<四季的脚步>采用拟人的手法,抓住四季的特点,描绘了迷人的春、夏、秋、冬四季景色.全诗语句优美,情感浓烈,教学中宜创设情趣盎然......
这是一位小学教师教学《四季的脚步》的教学片段。师：请同学们读一读课文，一边读一边体会课文里哪些词用得最好，再用红色的笔画出来。......
教科书一直是学校语文教育的主要课程资源,但不是惟一的课程资源.今天面对这一最要紧的课程资源,我们也应该与时俱进,改变简单地"......
【教学目标】1．识记“蝉”“铺”“刷”等字。读准“丁冬，丁冬”“知了，知了”“刷刷，刷刷”“呼呼，呼呼”等拟声词。借助逗号读出节奏......
设计理念语文课程标准在第一学段的阅读目标中,第一条就是"喜欢阅读,感受阅读的乐趣".诗歌的教学更是如此.书面阅读对于低年级儿童......
设计理念语文课程标准在第一学段的阅读目标中,第一条就是“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。诗歌的教学更是如此。书面阅读对于低年级......
<正>儿童诗情感饱满,想象丰富,构思新巧,语言童趣,为儿童所喜闻乐见;而特定的表现形式,离儿童的实际生活又有一定的距离感,容易激......
