分层教学简单理解就是因材施教。每个学生都是独立的个体,学习能力各有不同,以往的语文教学方式并不能将各种学习层次的学生兼并起......
课堂教学行为,如果其模式一成不变,知识再渊博,教学方法再科学的教师的课堂教学也会出现学生感到厌倦的可能。为此,我们必须经常反......
我国的义务教育已经取得了可喜成绩，但还存在着这样那样的不足。从小学数学课堂教学中比较常见的误区为着眼点，提出一些比较适用的见......
这是一座空空的小房子，他住在一个小镇上，每天过着一成不变的生活。 清晨，小贩们吆喝着经过他的大门，自行车铃声和汽笛声穿过他的窗......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
