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为解决“三点半放学”课后托管难题，国家提出了课后服务政策。我国的课后服务在20世纪90年代经济发达地区开始实行并颇具成效，此后国......
当前,随着“三点半”问题的衍生,“接孩子难,辅导孩子更难”成为了社会热点的民生话题。小学生各个方面的能力都尚未成熟,判断力和......
学生“三点半”后的状态一直是当前教育界研究的热点、难点问题.如何充分利用“三点半”后的时间培养学生的核心素养,是众多教育工......
“三点半”问题是我国上层建筑的教育改革与经济发展不相适应的矛盾表现形式之一,是中小学减负衍生出来的一个实践问题.本文运用文......
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"乐童计划"是贵州省贵阳市为了解决"三点半"问题而提出的一项举措,它实行教师轮岗值日的方式来组织学生活动。现已取得一些成效,但......
