设Ａ是实射影平面上ｎ条直线组成的一个构图，Ｐｋ表示Ａ中ｋ边形区域的个数，直线的交点称为构图Ａ的顶点，简称为点，有且仅有ｉ条直线通过的点称为ｉ重点，ｔｉ表......

一、选择题(共30分) 1.方程m|x|-x-m=0(m】0且m≠1)有两个解,则实数m的取值范围是( )。...

4.在四面体ABCD中,面ABC及BCD都是边长为2a的等边三角形,且AD=2（2）^1/2a,M、N分别为棱AB、CD的中点,则M与N在四面体上的最......

...

实例设计：在△ABC中，b=√3，a=1，∠A=π/5，求满足条件的三角形个数。解决问题：方法一：利用正弦定理求解......

在初中数学教学过程中,我们经常会碰到已知三角形周长,求边长为整数的三角形个数或求三角形的各边长度等问题.对于这样的问题,我们......

本文通过对直角三角形边与整数的研究，提出了斜边为奇素数、直角边为整数时，三角形个数的问题，并运用2n+1=P和数列给出了证明。......

探索型问题是指那些题目条件不完备,结论不明确,从而给我们留下深入探讨余地的一类问题,与通常的条件完备、结论明确的问题相比,探......

教育学家狄欺多惠说:一个坏的教育家是奉送真理,一个好的教育家是教人发现真理。本人就“发现法”教学作了如下尝试:一、从实践中......

边长均为整数的三角形称为整边三角形。那么周长为定值的整边三角形的个数有多少呢?文[1]、[2]研究了这类问题,但方法不简便。本文......

著名教育家乌申斯基认为:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”小学数学有许多内容既有联系又......

比较法在小学数学教学中的应用福建省武夷山市崇城镇中心小学潘仙兰著名教育家乌申斯基认为：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是......