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医学伦理学案例主导式教学针对不同专业学生的学习需求和不同专业岗位的特点，以具体的专业典型案例为出发点和主线索，以学生为主......
本文通过对同济大学建筑与城市规划学院二年级规划平行实验班教学的回顾，从课程设置、教学进程和设计成果的角度描述了这一课程......
本文围绕本校校园文化建设，阐明了为什么将艺术教育作为校园文化主题，其宗旨、特征、指导思想、内容等方面对不同专业学生的作用......
本文对艺术类学生和工科类学生英语学习策略使川情况进行了调查，旨在了解不同专业学生在英语学习策略应用上所存在的问题，以便进......
本文通过比较和分析中医学、中西医结合、临床医学和护理学等专业学生所掌握医学知识的不同，提出结合各专业学生实际情况，在讲授《针......
教案是教师以课时或章节为单位，根据教学大纲和教材内容，针对不同层次、不同专业学生，对每一个知识点或知识群进行思考设计、周密组织......
分析不同专业学生的物理知识基础及专业后续课程的需要,提出了重组教学内容、分级教学的模式.......
高校计算机教学因其教授的内容的复杂性,计算机知识更新的快速性,以及教授的学生的多样性而具有较大的难度.教师在进行计算机知识......
一、 高职公共英语“双师素质”型教师的界定 “双师型”教师是高职教育对专业教师的一种特殊要求，目前，各高职院校对“双师型”......
传统一贯制的统计教学往往只注重理论课教学,强调原理与方法的运用,但却忽视了实践性教学的可操作性,导致学生动手操作能力弱,理论......
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新一轮的思想政治理论课课改正在全国范围轰轰烈烈的进行，涉及思想政治理论课的教学内容和教学方式方法等多方面问题。就高校思想政......
中医医学术语大量使用隐喻以表达病因、病程和治疗方法。隐喻帮助人们理解中医学的理论和内涵,对中医医学术语隐喻认知的研究可以......
文章从所学专业与学生创业意愿关系、最初创业想法与学校创新创业教育的相关性、有创业意愿学生参加创新创业培训情况、计划创业项......
