专题研究性学习相关论文
在现代教学理念中,研究性学习是一种全新的教学模式。本文主要阐述在钢琴集体课中实施“专题研究性”教学模式的必要性和可行性,试......
为有效地改变以往以知识接受为主的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,近几年来,我国的教育工作者创造性地提出了“研究性学......
【摘要】随着新课程改革的深入和素质教育理念的普及，高中语文教学逐渐重视学生的创新能力。有批判才有创新，教师应当注重学生批判性......
高中的语文教学形式陈旧、内容零散,重视基础知识的教授却忽略了学生思维能力的开发与提升,这些问题的存在阻碍着高中语文教学的发......
温立三先生在中指出,专题的“学习重点不能像过去主要限于读懂字词句的意思,而应在此基础上理解、评价孟子的思想和文章的写作特色......
依据2003年教育部颁布的《普通高中历史课程标准（实验稿）》，在高中历史教学实践中要特另日注重开发和利用乡土史课程资源。利用乡土史......
本文是省级课题《高中美术鉴赏专题研究性学习有效策略和方法的行动研究》关于“中国古代山水画”专题教学的研究。笔者以现代教育......
高考在我国，是一根强力指挥棒，是应试教育的风向标。而高考有多少合理性?我所代的2005届高三．六班在2005年1月到6月共参加了六次语文......
研究性学习是2000年国家教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》提出的“综合实践活动”板块中的一个。研究性学习的......
21世纪初，伴随着科学技术的发展，我国高等教育由精英教育向大众化教育的转型以及基础教育教学深层次的改革对我国高等教育改革带来了......
专题研究性学习与先进的教育理念和高职教育的人才培养目标相适应,应该并且可以成为毛邓三概论教学改革的指导思想;实践证明专题研......
