事物关系相关论文
在人类的发展过程中,人们主要是依赖抽样数据和局部数据,甚至是纯粹依赖经验和理论去发现未知领域的规律,因此、对世界的认识往往......
比较法在物理教学中是一种常见的思维方法，这种方法的实质就是辨析事物之间的同中之异，异中之同，以把握事物的本质属性，在物理习题中应......
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事物是相互关联的，人脑对一事物的认识也涉及该事物与其他事物的关系，故关系如何形成、人脑如何处理关系等已成为人工智能必须研究的......
知识就是各种概念的组合,而概念则是知识的内容,它是在抽象思维的背景下生成的,有概括与抽象之分。除去非本质与次要之分,它抓住了......
爱因斯坦说：＂联想比知识更重要,因为知识有限,而联想可以概括世界的一切……＂联想法自由、灵活、多样,富有启发意义,对人们认识问题、......
As the counterpart of verbal communication,nonverbal communication plays an essential role in communicating with others.......
<正> 一些教科书中所下的感觉定义是:客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑就产生了对这些事物的个别属性的反映。什么是事物的属......
疏，是一个含义丰富、适用范围极广的词。疏，既能诠释事物关系，又能演绎人生志趣；疏，既能观照现实生活，又能展现审美追求。疏，在诸多层面上......
【文题呈现】 阅读下面的文字，根据要求作文。 疏，是一个含义丰富、适用范围极广的词。疏，既能诠释事物关系，又能演绎人生志趣；疏......
“你我他”三者之间的关系,是这个世界所有关系中最基本的关系。如果把“你我他”转化为“ABC”来描述,那么认识事物与世界,则是关......
培养学生的创造性思维能力已是一个全球性的问题。“为创造而教”成为学校的主要目标之一．没有创造性思维就没有创造活动．创造性思维......
实践性学习是一种强调在实际环境中．学习者充分发挥主体性和积极性．通过扮演实际角色和融入事物关系中进行知识经验学习的学习方式。......
前概念在教学心理学中一般被认为是学生在日常生活中形成的。对身边发生的事物自发产生的朴素认识，这种认识往往来自于生活体验者的......
<正> 恩格斯在《反杜林论》中曾说,十八世纪的法国人几乎全都为形而上学的思维方式所支配,“可是,在本来意义的哲学之外,他们也能......
没有笔墨就没有传统的中国画．没有“五笔七墨”就没有黄宾虹的“浑厚华滋”。笔墨技法不高超的中国画家不足称大师．画中国画的人不从......
【正】 数学(Mathematic)是宇宙间一切事物关系内客观地永在的抽象真理。一切物质的生产关系离不了数学。数学底历史的发展,就是科......
“圆”的知识综合应用，是在学生学习了“圆”的认识、圆的周长及面积的计算后，通过知识间的梳理与沟通。加深学生对圆与周围事物关系......
<正> 現在心理学上最迫切的需要是什么呢?是树立能动的反映論观点。用这个观点分析研究大脑物质活动,才能发現大脑物质活动和能动......
不同的语言形式传递各类信息,同时也反映了事物之间的关系和表现了思维活动逻辑特征质的取向。形式逻辑把众多事物间纷繁复杂的关......
