互相评价相关论文
小学英语是英语学习的关键时期。然而,在实际英语教学过程中,小学生刚开始接触英语,难以开口表达,回答问题也比较害羞,因此,教师在......
长期以来,我们传统的教育评价,评价主体是比较单一的,一般都是由教师评价学生,缺乏学生的自我评价以及学生之间的互相评价,也缺乏......
“图片写生创作”是根据平时教学经验和美术先进的理论相结合,总结出新的美术教育方式,这种绘画教育方式适应于小学教育,在小学美......
摘要：地理新课程要求建立促进学生、教师课程全面发展的评价体系。其中，促进学生全面发展又是整个评价体系中最核心的内容。本文从学......
随着课程改革的深入推进及《义务教育语文课程标准》的贯彻实施，自主、合作、探究的学习方式已普遍得到师生的赞同。但如何使语文课......
新课程改革必然带来新的课程评价,合理良好的评价对学生信息素养的培养与提高有重要作用,可以及时发现学生的不足,对学生信息技术......
每个人都想要得到身边人的认可，学生也一样，他们希望得到班级同学的认可和表扬。正因如此，学生与学生之间的评价就显得尤为重要了。学......
新理念下的小学语文课堂教学评价方式,应体现多元化,即既有教师对学生的评价,也有学生对教师的评价,学生之间的互相评价和学生的自......
[教学思路]rn以学生自读体会和组织交流讨论为方法,营造创造性学习的氛围;以组织学生质疑、解疑和互相评价为途径,改善学生的学习......
【中图分类号】G623.24【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0084-02 师评、自评、互评相结合是作文教学的重中之重，在......
语文课程标准指出:“实施评价应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合.加强学生的自我评价和相互评价,还应该让......
目的：探讨患者互相评价教育模式对2型糖尿病（T2DM）患者治疗依从性的影响。方法：对照组与观察组各80例，两组均参加患者教育集体讲座，观察......
在语文课堂教学中引导自主评价就是让学生以教材为载体，结合相关信息，根据学习目标，自主学习，合作探究，汇报交流，然后开展互相评价或自我......
实施新课程，主阵地在于课堂教学改革。怎样优化教学过程，充分发挥学生的主体作用，提高课堂教学效益，正是当务之急。《语文课程标准》（实......
近些年来,针对学生不喜欢上体育课的现象,广大体育教育工作者提出了不少新颖的教学方式和方法。其中,“快乐体育”教学法尤其受笔......
初中作文课总是间周一次,一次两个课时,写作效果要等两周后才会以书面批语的形式反馈给学生.其弊端在于教师批语少、学生领悟浅、......
随着体育新课程的实施，体育学习评价越来越引起人们的关注，学习评价在体育课程中占有重要的地位。体育运动技能是学生上好体育课、发......
学生的课堂评价能力需要教师在课堂实践中去教育,去引领,去培养,去管理,去督促,去评价。而学生互相评价往往是站在同一高度看问题,......
摘 要：培养学生的英语写作能力是高中英语教学的重要内容之一。作为写作教学的一个重要方面，评价方法与评价效果的好坏直接影响写作......
构建语文课堂“学习共同体”的教学模式，就是在宽松、和谐、民主的学习气氛下，师生能够提出问题，任务定向，有分有合，互相评价，互帮互助，互......
课前探究就是在当天上课前,利用课余时间,学生对教师指定的思考问题进行探究。这个过程是学生通过亲身感悟有关知识、探究有关问题......
新理念下的小学语文课堂教学评价方式，既有教师对学生的评价，也有学生对教师的评价，还有学生之间的互相评价和学生的自我评价。具体到......
新课程标准指出:实施评价,应注意将教师的评价、学生的自我评价与学生之间的互相评价相结合.现今课堂,教师尤其重视评价的温度,处......
在课堂教学中发现问题,提出问题课堂教学中就某一个问题展开全班性的研讨,教师可以结合学生的兴趣和学生现有的知识、能力水平,选......
什么是“互评自改式”作文教学？所谓互评，就是学生之间通过互相评价各自文章的得失优劣作出实事求是的评价；所谓自改，就是针对文章的题......
新课程标准指出:实施评价,应注意将教师的评价,学生的自我评价与学生之间的互相评价相结合。现在的课堂,怎么通过课堂语言艺术,创......
引导学生开展课堂讨论是符合当前新课程改革要求的一种教学方法，在课堂教学过程中，通过课堂讨论，能为学生提供一个彼此沟通与交流的机......
和谐评价是能让学生凭此顺利开启知识的大门;走向知识的彼岸.口语交际教学评价,要体现新的人才观和教育现;充分考虑学生的年龄特点......
课堂中，为了充分调动学生的学习热情，集中学生 注意力，提高课堂学习效率，教师会设计许多有学生主动参与 的环节。例如师生问答，学生展示......
为提升高中化学实验教学效率与学生的实验水平,促进学生综合发展,教师应高度关注高中化学实验教学评价,这也是新课程改革的重中之......
目的：探讨患者互相评价教育模式在糖耐量异常（IGT）患者餐后血糖调控方面的应用效果。方法：将2015年1-4月于我院门诊新诊断的IGT患者200......
一、生生评价学生问互相评价,一改传统的机械、枯燥、权威式的评价为平等、科学、互动式的评价,不仅减轻了被评价人的心理负担,而......
却十分害怕写作文，一提笔就抓耳挠腮，半天写不出一段话，就算写出来的也难避免不规范的地方方言“弊病”等等。要提高小学生作文水平，必......
学生互相评价具有比教师单方面评价更加积极的教学作用,文章主要围绕学生互相评价在小学数学教学中的有效操作策略展开 研究,详细......
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，音乐新课程评价标准越来越多地被人们关注。在音乐期末测试中如何做到客观、有效、具有发展......
注重学习结果的终结性评价是大学英语教学评价的一种重要手段,有着重要的作用。但随着大学英语教学改革的进行,注重知识和运用能力......
