阅读者相关论文
慈溪市在农家书屋建设中进行了积极探索,取得了诸多可供借鉴的做法,但仍存在读者少、空间闲置、内容老旧、发展不平衡等问题。建议从......
本文基于当下整本书阅读的教学现状,依据《普通高中语文课程标准(2017年版)》的教学提示,探究如何实施《乡土中国》整本书阅读的专题......
...
有目的地阅读教学,从统编教材单元训练走向整本书阅读实践,需要把握整本书的特点,培养学生提问的能力,通过有效的合作、探究,并不......
摘要:阅读被看作是语篇分析和意义建构的综合过程,也是阅读者的一个认知过程,即读者对新事物的理解和解释取决于头脑中已经存在的图式......
【摘 要】“伴随文本”作为文本的伴随,对阅读者认知结构的形成具有积极意义。在阅读教学中,教师应在理解伴随文本内涵特征的基础上,......
中学生作文的语言风格形成主要取决于两个因素:其一,阅读量的多少;其二,语言的有意识积累。阅读是高中语文的重要组成部分,阅读量的多少......
新课程改革以来,语文阅读教学在教学内容、教学环节、教学方法、教学形式上发生了重大变化。但由于阅读教学的应试负担过重,功利目的......
本报综合消息 2020年12月27日,由广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会、广东广播电视台现代教育频道发起并主办的《少年讲书人......
一晃20年过去了。随着传媒时代的不断发展和迭代,纸质媒体《江淮法治》从创刊、坚守,到生存、发展必然有它内在的逻辑和前行的轨迹......
【摘要】本文在实践经验及思考、研究的基础上,就在家庭中如何开展“大声为孩子读书”的活动,以及家长读书时需要注意的事项进行了探......
人类进入文明社会,阅渎成为撷取既往知识的最重要途径。王力先生的《谈谈图书馆》说:“人生于世,需要知识。知识就是力量。没有知识,我......
《给阅读一点时间》 作者:吴 靖 出版:上海大学出版社 定价:25.00元 一部手机将大部分人伪装成了阅读者,但真正的阅读者实......
文学,是语言的游戏;考场写作,也可以看作是一场文字的表演。抛却立意深刻与否不论,大部分考场佳作都有其巧妙之处,让阅读者生出“难为......
摘 要:随着社会现代化、信息化进程的发展,人们逐渐开始采用信息化的手段进行阅读,也已进入了新媒体时代,但在利用新媒体化模式进行阅......
摘 要:现阶段,我国国民阅读量整体呈现出下降的趋势,大力推进阅读推广对于提升国民综合素质具有重要意义。学校图书馆作为信息资源的......
一个成功的儿童阅读者,也将是一个终身阅读者、学习者。 父母和孩子一起雕刻亲子时光,会让家庭流动着温暖隽永的爱。在一起共度时......
摘 要:早期阅读能力的培养对幼儿成长至关重要,不仅可以让幼儿具备更强的认知世界的能力,还能够为幼儿的长远学习打下基础。钱伯斯阅......
这节课,我感到很惊讶。一是扬州中学高一(2)班学生的认知水平超出了我的想象,二是他们的逻辑思维表现超过了很多高三的学生,三是他们的......
我发现,小學生阅读测试越来越难!难,应该说是可喜的进步,首先源于大家对测试的重视,对考题的研究。国际知名的几个阅读测试系统在中国引......
[摘要] 美国好莱坞电影业特别注重电影剧本的创作,长期以来,美国好莱坞逐渐建立了自己独特的电影剧本的创作规则和审查制度。美国好......
摘要:影像媒介的出现和广泛普及,不但改变了人们的日常生活习性,而且对传统小说阅读方式也产生了极大的影响。从传播形态角度看,影像媒......
教师的幸福首先在于“心中有梦”。我们之所以强调要做到“心中有梦”,是因为有梦的人生才是幸福且充实的人生,有梦的人生才是幸福且......
摘要:新媒体时代下针对于社会新闻采编工作的开展也发生了一定的变化,从传统的新闻传播方式转变为新媒体的新闻传播方式,不仅要实现新......
【摘要】 随着“学科核心素养”的提出,高中英语阅读教学方法也有了新的变化,如何让高中生学会自主阅读,感受阅读的乐趣同时具有批判......
2015年7月,荷兰阿姆斯特丹的一家创意工作室,设计发明了一款具有面部表情识别功能的书籍封套。 这款书籍封套顶端,装有面部表情识......
高中学生大多都具备一定的作文基础,完成一篇完整合格的习作对他们来说并不是件太难的事。不过,却很难称之为优秀习作。写出来的这些......
阅读是一个复杂的思维过程与活动,大学英语阅读不能仅限于理解文章大意或完成阅读理解题目,大学英语教学更不应该停留在讲解语言点与......
巴什拉的《空间诗学》探讨着“内在空间的私密特质研究”,研究人类一直栖息于其中的“家屋”这个意象。 一、《空间诗学》中的家......
长期以来,我国小学阅读教学内容游弋于语文基础知识与能力、人文思想教育以及文章写作教学之中,并以之取代小学阅读教学本体内容,导致......
摘要:“儿童早期阅读即识字”的观点传播已久,导致超前识字有害论,人为割裂了识字与阅读关系。其实,识字是儿童早期阅读第一步,与阅读结......
研究者发现,微博成为坏消息传播的重要渠道。前不久,一位学者因无法承受坏消息带来的心理压力而退出微博。他说:“微博带给我的快乐远......
【摘要】以上海外语教育出版社“黑布林英语阅读”系列丛书中的Frankenstein(《弗兰肯斯坦》)“整本书阅读”教学为例,结合高中英语文......
【摘 要】非正式语文学习因为缺乏有效的引领和干预,往往呈现出非正式、非专业的状态,本文以课外阅读教学为例,结合具体分析,从前置性......
摘 要 “读书百遍,其义自见”,鼓励阅读者不放弃,不懈地读。可“读书百遍”却最终“其义不见”的也不少见。究其原因,是机械简单地对待......