为提高学生乡土风情摄影创作能力,作者通过阐述启用“动口”、“动手”、“动眼”、“动心”、“动脑”这“五动”的教学策略,捕捉......

当2004年教改的春风徐徐走来时,我们学校为迎接新课改做了很大一番努力,推出了本校的校本教研即听课、评课这一活动,到了2009年时......

论文介绍了“五动”法的实施，对其在思想政治工作中发挥的作用及效果等进行了简述。其核心是“以人为本”，出发点和落脚点是提高日常......

互动式教学法是一种师生之间双向共同的教学方法,在大学俄语“参与型”课型中利用互动式教学法能够创造轻松、自由、愉快、和谐的......

公共基础课教学在职业教育的发展中有着不可或缺的作用,其教学质量将直接影响中等职业教育的协调发展.基于目前公共基础学科课堂教......

专业技能教学是中职教学的重要组成部分,教学方式多样.本文将＂五动＂学习行动模式的动心、动脑、动口、动手、动情用于专业技能教学中......

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