人教版高中英语相关论文
高中英语的教学很大程度上依赖于学生的自主性。于是,怎么样提高学生对于英语学习的热情,就变成了目前受到教育界关注的主流问题。......
随着科学技术的发展和英语教学工作的革新，利用单一模态进行教学很难适应时代发展的需求，不利于教学工作的高效率开展。而多模态英语......
人教版高中英语新教材读写板块（Reading for Writing）采用以读促写、读写结合的模式,其编写颇具特点:版面美观统一,培养"看"的能力......
人教版高中英语新教材读写板块(Reading for Writing)采用以读促写、读写结合的模式,其编写颇具特点:版面美观统一,培养“看”的能......
翻转课堂教学模式提出以来,受到了教育界的热捧,立刻风靡全球。在我国教育界,也有越来越多的教育工作者开始采纳和应用翻转课堂模......
我国高中英语教育日益强调培养具有国际化视野的新时代人才,《普通高中课程标准(2017年版)》明确英语语言的学习旨在培养学生产生......
本研究以LOB和人教版高中英语系列教材语料库为例,对比中外书面语料库中have sth.与there be sth.的用法.结果表明,LOB中have与the......
近几年来,随着英语考试进一步改革,在高中英语教学中,英语课文的教学是培养一个学生阅读能力的重要手段之一,人教版高中英语课本在......
【摘 要】人教版英语是高中教学的重要科目，在学生学习的过程中的地位显著，但是目前人教版高中英语教学出现了诸如学生学习的积极性......
阅读课是高中英语课的主要课型,高中生通过学习阅读材料来获取知识与提高语言运用能力,因此阅读材料的题材多样性十分重要。本研究......
培养学生英语学科核心素养是英语教学的根本宗旨,其内容包括语言能力、思维品质、文化品格、学习能力。在本文中,作者通过分析人教......
在英语教学中,语法是高中生学习的关键。主要讲述在课程改革过程中,对高中语法板块进行剖析,并分析在新课改的背景下,英语语法学习......
现如今,中国的英语教学已形成一个包含小学,初中,高中以及大学的完整体系。与此同时,各阶段所用的英语教材之间的衔接问题也逐渐引......
英语学习活动观是指教师在主题意义引领下设计学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,语言能力既包括听、读、看等理解性技能,也涵盖了说、写等表达性技能,构成英语学科核心......
培养学生英语学科核心素养是英语教学的根本宗旨,其内容包括语言能力、思维品质、文化品格、学习能力。在本文中,作者通过分析人教......
人教版和北师大版高中英语教材是北京市使用的两版英语教材,同时也被其他省份所使用,权威性被业界认可。在全球化深入,科技不断进......
新的英语课程实施，为教师们提出了新的挑战，也提供了新的教学观。传统的教学方式已经无法适应新的英语教材，新的教材、新的内容，新的观......
