克拉申输入假说相关论文
在经济全球化迅速发展的今天,英语作为一种沟通工具,已被越来越多的第二语言学习者所青睐.如何提高口语交际能力是英语学习者关注......
摘要:本文在克拉申(Krashen)输入假说理论的指导下,结合新课程标准提出的实现培养学生学科素养的指导思想,探讨目标语典型性的高中英语......
输入假说是由美国著名应用语言学家克拉申提出的,揭示了有效学习第二语言的关键的方法和技巧。结合克拉申输入假说的内容和特点,文......
笔者从时代背景出发,立足维克托·迈尔·舍恩伯格的大数据理论,以大数据基本特征结合克拉申二语习得假说,分析传统模式下......
中国的英语教学应该将阅读作为英语学习者语言输入的一条重要途径.美国应用语言学家S.D.克拉申提出的输入假说是其二语习得理论中......
克拉申输入假说对大学英语教学有着重要的启示和指导意义。本文联系我国大学英语教学实践,阐述了课堂教育如何运用输入假说改进教......
新闻英语简洁,表意准确,多用合成词,分词和同位语结构,具有非常显著的特点。而写作是大多数中国学生英语学习的薄弱环节。为了提高......
在中国,中学英语课堂上课堂沉默现象屡见不鲜,这对英语知识学习存在着一定的负面影响.导致中学英语课堂上课堂沉默的原因有很多,该......
本文以渤海大学韩国分院为例,通过分析尖子班和普通班分别在对外汉语语法教学上重点语法点"把"字句讲解的情况、课堂上教学的方式......
英语作为一种国际通用性语言,在第二语言学习中拥有着不可替代的位置。词汇作为英语学习这座高楼大厦的基石,是语言学习中最基本的......
听力在英语教学中是一项重要的任务,英语听力也是英语专业的一大障碍。大多数大学生认为,听力在英语学习过程中是最困难和薄弱的环......
从语言教学、视听展现形式和文化三方面考察了市面上已经出版的视听说教材和电影这两类教材的优缺点,并以克拉申输入假说为基础,从......
大学英语第二课堂活动是第一课堂教学的延伸和补充,是以实现大学英语教学目标为宗旨,以培养学生的综合素质提高综合能力为目的的教......
克拉申输入假说是英语教学被广泛运用的二语习得理论,在听力教学过程中,大学教师用的比较多,本研究把这一理论运用到初中听力教学,......
基础外语教育中,“写”是四项基本技能训练中较为薄弱的环节,如何寻找一套合适的教学方法提高学生的写作水平一直是教师们关注的话题......
随着语言研究的不断深入和语言教学的迅速发展,人们对语言本质的认识也在不断加深,语言工作者的语言教学研究的重点从如何教到如何学......
英语影视作品以其引人入胜的故事情节、地道的发音、丰富的图像为英语学习者提供了真实生动的语言环境。而且随着多媒体技术的进步......
克拉申的第二语言习得理论被广泛用于英语教学,尤其是输入假设。本研究基于不同学者对克拉申第二语言习得的理解和看法,梳理了克拉......