摘 要：教师必须树立正确的育人观，理解、包容后进生的所作所为；善于发现后进生的“闪光点”，及时地赞赏激励他们；关心热爱后进生，以达到......

【摘要】 情感是一个人对外界事物的肯定或否定的心理反应。情感的激发和交融是营造良好教学气氛的重要条件，也是提高教学质量的重......

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