初中思想品德教师相关论文
摘要：在新课程改革下，很多人只关注语数外的成绩，看不到思想品德课的重要性，部分思想品德老师逐渐迷失了自己，发现不了自己的价值。围绕......
我国从80年代以后进入社会急剧变迁时期，这个时期的社会价值冲突十分激烈。初中生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要......
【摘要】新课程产生以来对学生的发展起到了有效的促进作用，对于初中生的思想品德教育而言，其专业教师的发展也因此有了一个比较理想......
为实现新课程目标,初中思想品德教学要转变单一的课堂教学模式,而是以学生为中心采用形式多样的教学方法,以激发学生的学习兴趣,从......
目前，我国的初中思想品德教学都在采用新课程标准，新课程标准的教学目的是培养学生多方面的能力。对初中思想品德教学来说，主要目的是......
摘要：不断深化的新课程全面提升了学生的综合素质，与此同时对于初中思想品德老师自身的专业素养提供了良好的平台。在新课程的基础下......
新课程教学目标背景下，对初中思想品德课的教学目标提出了新的要求，同时对授课教师的能力与素质也提出了新的、更高的要求。作为思想......
我国从80年代以后进入社会急剧变迁时期,这个时期的社会价值冲突十分激烈。初中生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重......
近年来,随着我国改革开放步伐的加快,改革的深度不断加大,市场经济的进一步发展,城市化的趋势不可逆转。天堂苏州环境优美,气候舒......
思想品德课的主要任务是,使学生学会做人,学会做事,学会合作,学会学习,提高认识社会,适应社会,分析问题的能力,解决问题。探索新课......
目前我国的初中思想品德教学都在采用新课程，新课程教学的最终目的是培养学生多方面的能力，而对初中的思想品德教学来说，其主要目的就......
初中是学生的思想品德和价值观念形成的关键时期，苏联伟大教育家苏霍姆林斯基说过：“只有人格才能影响到人格的发展和规定，只有性格才......
初中思想品德教材中每个单元都设计了"主题探究"活动。在多年的实践过程中发现自从开展了单元主题探究活动,在教学上丰富了思想品......
新课程在促进学生全面发展的同时，也为初中思想品德教师自身的专业发展提供了一个很好的平台。新课程淡化了理论，加强了对初中学生思......
