初学声乐相关论文
高中生初学声乐遇到的最普遍的问题，就是声音“白”没有高位置，不集中，缺乏气息支撑等。那么关于这些问题如何解决，经过近几年对高中艺......
《送别》是湖南文艺出版社《高考音乐强化训练声乐卷》中美声唱法初级曲目。这首作品适合初学声乐者学习与演唱。在此之前,学生通......
本文对初学声乐的基本唱法进行分析探讨,分析了呼吸与共鸣的关系,强调了真假声混合的重要性,指出初学声乐者在换声问题上应遵循中......
李双江老师在一次全国民族声乐研讨会上讲了一句话:谁掌握了哼鸣谁就掌握了歌唱。起初我并没很在意他说的这句话。经过了这么多年......
初学声乐的人一般有两种情况:一种是直起脖子大声喊叫,完全使用真声,声音显得僵硬;另一种是捏细嗓子小声唱,完全使用假声,显得矫揉......
对于初学声乐的学生来说,最大的问题是嗓音紧、声音不通畅。随着教学的逐渐深入,腔体松跨,喉头位置不稳定,咽壁缺乏张力等一系列问......
什么是歌唱心理?用最浅显的话说就是对歌唱的想法。想法正确歌唱状态就好,学习进展就快。想法不当,心理状态不好,学习就要受到影......
【正】 声乐教学就是对人的声音训练成乐音的教学。就是要教会学生摈弃某些感觉,再建立某些感觉。这种训练是复杂的,全靠教师通过......
初学声乐的人,特别是在没有老师指导自学的人,常常以模仿录音、电台、电视上播放的声乐节目进行学习。他们往往由于鉴别能力低,难......
【正】 我们知道,任何乐器的结构,比例是固定的,发音是机械式的。以结构复杂,发音固定的钢琴为例,不会弹钢琴的人只要按一下琴键就......
【正】 在普通高等学校里,青年学生们都喜欢唱歌。但他们苦于不知怎样唱,只好从形式上摸仿某些歌星,拿着话筒,扭着身子,拚命喊叫。......
【正】 每一个民族都有自己的美的声音概念和习惯,有自己独特的语言和表达感情的方式。演唱好一首民歌,必须符合民族的审美观。因......
【正】 在歌唱发声训练中采用一些生理状态上的动作训练,调整学生的歌唱发声方法,其目的有二;①把学生用自然说话方式进行歌唱的状......
民族地区的学生文化素质、音乐素养都比较差,他们也知道自己的不足,但没有计划、没有方法的学习,待声乐结业时,才知道后悔,因此要......
【正】 对年青人来讲,第一个问题是:搞这个事业必须有一个专业思想,喜欢唱是最基本的,但是不够的,必须有一个更明确的目的,这样在......
【正】 二、关于“声区”谈谈声带放在呼吸腔这个关系上是个什么状态。声带长在喉头里,如呼吸浅的,喉包就在上边凸着;“很舒服地打......
