去动机相关论文
去动机(demotivation)是由外部因素和内部因素共同影响而造成学习者学习动机下降。通过综述国内外文献后发现,虽然该领域已取得一......
外语学习过程中，失去学习动机是导致语言学习失败的主要原因。通过对113名非英语专业大学生英语学习去动机化现象的访谈及问卷调查，......
。英语在社会上的作用日益凸显，高职学生英语水平与社会需求存在着一定差距，传统的教学模式如按照自然分班的方式进行教学，不再适应学......
高职学生英语基础薄弱,在英语学习中容易滋生动机退化现象。高职英语教学中产生去动机因素的原因众多,解决去动机对学习者的影响,......
通过对英语分级教学班级学生学习去动机化现象的访谈及问卷调查,发现教师因素和学习者自身因素是造成学生整体动机减退的主要原因.......
在动机研究领域,去动机这一提法相对较新；自多恩叶(2001a)提出后,去动机逐渐得到广泛的关注和研究。去动机会负面影响学习者的学习......
相关研究表明,动机是决定学习者语言学习成就的重要因素之一。动机的缺乏会导致学习者对学习失去兴趣,使教育目的很难有效地实现。......
动机是影响学习者成败与否的重要因素之一。在过去的几十年中,国内外的研究者对动机的研究领域进行研究并且提出了不同的见解。但......
在二语习得过程中，动机是一个非常重要的因素。因此，关于动机的种种研究也应运而生。然而，这些研究往往限于研究动机的积极的一面,即......
学习动机是外语学习成功与否的重要因素之一,决定着学习者在英语学习过程中的积极参与度。然而,学生的学习动机不是一成不变的,它......
以448名农村初中生为研究对象,探讨了影响其英语学习去动机的因子。对数据进行描述性统计和因子分析。结果显示,去动机现象普遍存......
在影响第二语言学习成效的学习者因素中,学习动机是仅次于学能的重要因素(Skehan,1989)。学习动机开启学习行为,能保持学习热情,甚......
本文通过对87名克罗地亚汉语学习者进行问卷调查并对10人进行访谈,了解这些汉语学习者去动机的现状,运用SPSS 17.0对调查数据进行......
去动机是语言学习过程中普遍存在的现象,是影响学习者成败的关键因素。文章通过对以克罗地亚汉语学习者为例的欧洲汉语学习者进行......
二语去动机研究肇始于20世纪90年代初的美国教育传播学。在二语学习动机研究领域,去动机研究已成为近年来国际前沿的新热点。国外......
动机是影响外语学习成败的最重要的因素之一，而且国内外针对这一领域已有大量的研究。然而，以往大多数研究往往限于研究动机的积极的......
高职英语学习中,缺乏学习动机是学习失败的主要原因,但是动机缺失是随着时间的改变而改变的,某一特定阶段的一个或者一些因素很难......
通过问卷调查,笔者对湖南省几所高职院校学生的大学英语学习进行调查,发现在英语学习中,高职学生普遍存在着去动机现象,并且在学习......
学习动机被认为是外语学习中决定成败的关键问题之一,长期以来为广大外语教师和研究者所关注。大量研究认为,教师对学习者动机的影......
去动机是指由于外部因素的负面影响或外部因素引起的内部因素的负面变化,导致学习者的学习动机下降,是语言学习过程中普遍存在的一......
