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通过阐述CSADI第三建筑工作室改造设计的过程,探讨如何在预制化结构体系中进行空间重塑的范式转变思路,并分析了置入流动夹层的空......
现代风景园林的实践范畴已从狭义的墙内造园拓展到了整个大地,在时代背景下面临的挑战也不同于传统的园林园艺学而呈现出新的属性......
在当代中国,由于理论层面研究的匮乏和实践层面对建造过程的忽视,使得关于建构的讨论和实践被不断工具化约减。这直接导致了建构讨......
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本文探讨海峡两岸当代景观专业及景观教育的发展脉络和存在的问题,从全球在地化及可持续景观营造的角度,对当前两岸景观专业与教育......
把建筑描述成容器是因为物质塑造的环境可以包含人类精神的活动,而这种超物质的东西又往往为建筑赋于场所特质,使二者紧密结合、相......
我国的住宅建设带动了居住景观设计的发展.但是由于缺乏对场所特质的关注,使得这类景观设计内容和形式过于雷同.本文以美国著名景......
本文通过对雅克·赫尔佐格和德穆龙设计的三个建筑实例的现场考察，分析并阐述了作品的特点，作品既有理性的场所分析和明晰的手法......
交通运输是城市之间、城市内部货物集散及人员出行的重要途径,是城市发展的有力基础保障。二十世纪末,随着城市的增量发展和产业结......
棕榈泉国际花园湖滨商业项目通过外部空间的精致打造,达到建筑与环境的完美结合,本文通过详细的分析,希望从中探寻场所特质塑造的......
意境理论源自中国传统文学,后成为传统其学中的重要理论,中国传统绘画、建筑、园林讲求通过空间塑造实现意蕴的提升与欣赏者对空间......
从建筑空间的微观层次研究当代创新活动所需的空间平台,指出创新空间是在信息化手段的支持下,形成的集研发、学习、交流展示等功能......
以乐清市民活动中心方案设计为例,探讨了城市公共建筑生机营造的基本层次与手法,并对生机营造的安全、自由、场所特质等设计目标进......
当代大学校园建设量大地广,校园建筑、规模形成相对完善和迅速,而校园环境景观建设往往不尽人意。而时代的发展以及大学功能、职责......
以行为场所理论为出发点,从空间序列、行为模式、时间活动分布、空间行为变量等方面逐点分析了天津大学青年湖滨水空间,希望藉此引......
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教育园区作为一种特殊的教育场所其外部空间不仅需要传达其独特的场所特质,还需要在培养和教育学生人格养成以及对场所的集体记忆......
