子代表现型相关论文
在学习生物的遗传时,常涉及多对等位基因控制一对相对性状的不完全显性问题,多倍体产生配子种类及比例问题.有些教师反复讲解,学生......
在遗传学的教学中 ,由子代表现型及其比例推断亲代基因型是一种常见题型。学生对这类题往往不知从什么地方入手 ,有时甚至把亲代可......
<正> 教师要进行教学设计,就必对所教的知识类型加以鉴别,也就是说必须确定所教的是哪类知识,只有在这个基础上,才能合理地设计教......
概念教学越来越受到各学科教师、教研人员的重视,因为概念是理解事物本质的基础,同时也是问题求解的必备工具,是学好生物学科的根......
人类单基因遗传病解题技巧陕西西安中学（７１０００３）田西安高中生物学中有关的人类遗传病，主要是单基因控制的遗传病。这类遗传病有性染色体和常......
基因自由组合规律解题三法马淑芬基因自由组合规律是中学生物教学的重点和难点，教师感到难教，学生感到难学。为此，现介绍几种解题方法......
高中《生物》教材中“基因的自由组合规律”是教材的重点，又是难点，也是每年生物高考的必考点。其中关于３对相对性状杂交实验结果的计......
