学术性课程相关论文
【正】 去年,国家教委师范教育司印发了《高等师范专科教育二、三年制教学方案(试行)》(以下简称新教学方案)。笔者结合所在学校的......
美国乔特中学(ChaoteRosemaryHall)是一所闻名全美的一流学术性高中。该校为四年制高中,有初三到高三四个年级。该校开设了240门学术......
【正】 一、将职业教育贯穿整个教育的始终1971年,由联邦政府发起,要求在全国实施“职业前途教育”(亦称生计教育).当时的美国总统......
新西兰着手建立国家资格证书制度新西兰正在筹备建立一个大规模的国家资格证书组织机构,以推行国家资格证书制度。该证书涉及学术和......
一、功能性课程的含义与作用功能性课程也称生活技能课程,指以开展和培养实际生活中重要且必备的活动与技能,并考虑学生本身的能力以......
<正> 一、评价的价值取向问题 教育目标是教育价值取向的一种表现形式,也是评价标准、评价指标体系编制的基本依据。研究型课程突......
徐向平在《职教论坛》2014年第21期中撰文.梳理了美国“新职业主义教育”兴起和发展的历程.剖析了“新职业主义教育”关于学术性课程......
关于教育功能,批判教育学、文化霸权与社会论述等理论认为学校课程传递特定价值观,以压制被统治团体;文化再生产理论则认为,课程的......
活动课程与素质教育□程永波80年代中期,教育界曾经掀起过课堂教学之外的课外活动的性质、地位、功能、内容的大讨论,传统的“课外活动......
20世纪90年代伊始,美国掀起新职业教育改革浪朝。1994年,美国政府颁布的《从学校到工作机会法案》是其新一轮“新职业主义”运动的典......
<正>无论是美国的服务学习还是我国的社会服务,在课程性质上,二者有很多的相通之处,它们都是服务活动与学术学习的整合,都期待促进......
<正>当前及今后相当长的时间里,我国高中教育的发展方向是什么?笔者认为,无论从历史渊源、现实需求,还是从高中教育的基本性质来看......
在科技进步和经济发展的形势下,美国社区教育出现了一些新的发展趋向。在价值观上,不但重视教育机会的平等,而且越发重视教育质量;在对......
<正>改革开放四十年来,课程与教材改革一直是基础教育改革和发展的"主旋律"。课程改革基本实现了教学话语体系向课程话语体系、教......
<正>杜威在《民主主义教育》一书中强调,教育应朝着民主社会的要求,引导儿童生活生长和经验改造,从而使新生一代符合和满足民主社......
<正>基础教育课程改革十年来,"校本课程开发"已成为一个热点。不少学校将校本课程与学校特色教育联系在一起,开展了丰富多彩的教育......
新加坡小学教师师范教育课程设置张文军一目前,世界上许多发达国家的小学教师都通过大专以上水平的教育培养,而我国的小学教师师范教......
<正> 在美国,并行课程原称课外活动。课外活动是正式学术课程之外的不算学分的那些活动。现在,课程和课外活动二者变得难以区分,结......
一自从杜威实用主义哲学倡导以儿童为本位。教育的本质在于引导与改造儿童的生活以来,返回生活世界成为国际基础教育改革追求的重......
本文对技术,技术教育的内涵、概念的界定进行了探索,论述了技术教育是培养个性丰富、全面发展的人的重要环节和不可或缺的组成部分。......
美国中学教育十年进展江素侠1983年4月,美国高质量教育委员会发表了著名的报告《国家在危险中,教育改革势在必行》,从而拉开了80年代以来美国......
<正> 80年代,美国教育界掀起了一场大辩论,而课程问题是这场教育大辩论的核心。课程领域的争论常常具有深刻的社会历史根源。只有......