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《小学语文教师教学能力训练》针对原有教学技能类课程设置方面存在的问题,结合高职院校教学实际,以教师专业化发展理论为依据,根......
【正】 一、将职业教育贯穿整个教育的始终1971年,由联邦政府发起,要求在全国实施“职业前途教育”(亦称生计教育).当时的美国总统......
职业教育高等化和高等教育职业化是当今教育改革的两种趋势，在思考二者各自的发展课题时，把关注投向职业教育高等化与高等教育职业化......
大学生作为青年群体中具有较高人力资本存量的佼佼者,肩负起中华民族伟大复兴“中国梦”的重大责任已成为众望所归。然而,当代青年......
“二战”后,特别是60年代以来随着科学技术和世界经济的迅猛发展,各发达资本主义国家和发展中国家的教育领域,普遍出现这样一个趋......
【正】 21世纪初将是我国高等职业技术教育蓬勃发展并走向成熟的时代,为了迎接这个时代的来临和挑战,必须解决高等职业技术教育的......
本文认为高等教育大众化不应仅局限于毛入学率１５％～５０％这一数量标准，而应从高等教育多样化、社会化、职业化、区域化、国际化等方面去认识和......
