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中学生的人文素养现状令人担忧,经典电影丰厚的人文内涵可以通过在基础型课程中空插,在拓展性课程中精讲,在研究型课程中研究的形......
一、文言文审美教育原则 中国古代文学内容丰富,形式多样,常见类型有散文、小说、诗歌、小品文等等,教学中的审美教育,是指通过艺术......
宗白华以"散步"的漫谈方式诉说了中华古典艺术的美学内蕴与厚重的文化精神,同时比较、分析了中国古典艺术不同于西方艺术的独特审美......
<正> “悟”(包括顿悟)在佛教的本意是一种心理体验,一种心领神会。日本佐佐木夫人在《禅:一种宗教的法门》中说:“中文的‘悟’......
受应试教育的影响,高中语文阅读教学呈现出了僵硬化、单一化的特征,急需教师采取措施予以改善。本文以《师说》为例,在阐述了审美......
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”唐代张继的这首《枫桥夜泊》与寒山寺这一名胜当为相得益彰。......
“乐感”是音乐表演艺术中经常涉及到的重要问题。乐感的审美体悟是音乐心理学研究的基本课题。它集中了音乐表演中的音、情、技、......