教研是教学的源泉，没有教研，教学就没有活力，没有高质量的教研，教学就不可能发生深刻的嬗变和飞跃。开展校本教研，应以校为本，以教师为本......

英语课程标准重新设定了英语教学的课程目标:在英语学习过程中要以培养学生的学习兴趣、学习自信心、良好的学习习惯和有效的学习......

校本教研是从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象而进行的教育教学研......

“校本”概念是当代西方国家教育改革的产物，它反映学校教育发展的内在要求。在我国，“校本教研”的提出，既是对“校本”理念的积极响......

本文对新课改背景下的小学校本教研策略进行了研究,首先介绍了校本教研的内涵和由来,然后重点论述了新课改背景下的小学校本教研策......

[关键词] 小学校本教研；选题策略；研究策略；管理策略　　[中图分类号] G420 [文献标识码] A[文章编号] 1672-1128（2008）01-0062-02　　......

在小学教学中,采用校本教研的方式,能够突出学校的教学特色,提升教学的质量。校本教学的基本特征为以校为本,需要围绕学校自身遇到......

小学校本教研是学校独具特色发展的基础,能有效促进教师专业的发展,但在实践研究过程中,还存在一些问题与不足,如学校没有建立完善......