梁启超相关论文
由中国近代思想史、政治史的演进脉络来看,从庚子事变后梁启超向国人介绍西方列强的“灭国新法”开始,近代中国知识分子就已将帝国主......
今人在考察梁启超“新史学”与民国新历史考证学时,多将梁启超重通史以求致用的思想与新历史考证学派偏专题史以求真的理念加以比较......
梁启超不仅是近代中国著名的政治活动家,同时也是中国政治学的重要开创者。他从清末以来就对西方政治学家的学术思想进行介绍和研究......
《中国历史研究法》第二章为"过去之中国史学界",梁启超先生在这一章中对中国史学作整体把握,论及了中国史学发展历程、史学体裁......
梁启超的公德私德论对中国思想界产生了重要的影响,开启了近代以来关于公德和私德持续不断的学术讨论热潮。梁启超对公德和私德概念......
梁启超在《清代学术概论》中对文艺复兴概念的使用,与他1919年的欧洲之行有关。必须把此书与蒋百里的《欧洲文艺复兴史》和他本人的......
五四后的1922年,梁启超在18年前发表的《历史上中国民族之观察》的基础上写成《中国历史上民族之研究》一文。在文中,梁启超不仅最先......
梁启超先生的家庭教育是近代家庭教育的成功典范。文章对梁启超家庭教育思想的研究成果进行分析,从研究论文年度分布、研究论文不同......
梁启超的土地思想受西方经济学理论和社会主义学说的双重影响,同时带有独特的“国情观”,呈现出调适性的思想特征。19世纪末20世纪......
受教育改革热潮的影响,情感教育在现代教育的研究中逐渐成为关注的重点,唤醒和培育学生个体的美好情感,让其往高雅的方向发展,这是......
梁启超是清末民初著名的政治家和思想家,也是当时著名的报人,他的政治思想贯穿于他的办报活动。政治上几经沉浮,他的思想亦在不停流变......
辛亥革命是中国历史上所经历的一次大变革。梁启超在辛亥革命初期和辛亥革命十周年两个不同阶段的态度和评价是不同的。梁启超对辛......
19世纪末20世纪初,梁启超为救亡图存而倡公德以铸新民。陈来认为梁启超所推崇的公德重点在于爱国利群的政治道德,它由此所造成的最大......
《新小说》作为中国近代第一份小说杂志被誉为晚清四大报刊小说之一,在中国近代文学史乃至中国文学史上都具有重要位置。《新小说......
梁启超的"新史学"与顾颉刚领导的"古史辨运动"之间有着较为密切的学术关联。在"古史辨运动"兴起之际,顾颉刚受梁启超《中国......
异质文言是介于典型文言和典型白话之间的过渡性文体,中国近代历史上具有深远影响的梁氏"新文体"尤其是政论文是这类文体的突出......
梁启超在评价政治人物方面有很多理念与实践,他的很多思想资源脱胎于中学与西学的交融与碰撞中。大致来说,他对政治人物的评价主要依......
"新民",是儒家思想中固有的观念。从《尚书》到程朱思想,"新民"被古圣先贤反复讨论和提倡。而在近代,"新民"被梁启超再次提......
中国古代佛教目录源远流长,佛教目录的研究长期以来一直被认为是开始于1926年,代表作为梁启超先生的《佛家经录在中国目录学之位置》......
梁启超不仅是近代著名启蒙思想家,也是阳明心学复兴运动的重要代表人物之一。他在晚清至民国阳明学复兴运动史上起着承上启下的作......
明清鼎革,社会巨变,这给汉族学者尤其是明遗民带来巨大的心灵震动,他们纷纷开始反思宋明理学之流弊,清代学术就诞生在这个明清易代......
严复的西学译介透露出治体论语言和思维的系统性影响,以"治制"对接西学中的政体,同时显示出政制化、法治化作为主导逻辑成为现代......
个体与群体的关系问题,始终是政治哲学所关切的重要主题。如何认识和处理这一问题,既涉及群体的存亡兴衰,又关乎个体的生存境遇与......
梁启超是中国近代著名的政治活动家、思想家、教育家、史学家。他在演讲中多次讲到他自己是一个信奉趣味主义的人,在他的许多文章......
作为国文教育家的梁启超,对于中学国文教育有着系统性的见解。其国文教育思想中的趣味教育观、阅读观、写作(作文)观对学生认识、掌......
写作是语文素养的集中体现,写作教学是语文教育的核心组成。初中阶段的记叙文写作,是由“写话”向“议论”的过渡环节,其中内蕴着......
关于提高民族文化素质的思考卢钟锋1895年严复在天津《直报》发表文章,第一次提出“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的变法主张。后来......
1922年,中国近代伟大的启蒙思想家梁启超在其晚年著作《先秦政治思想史》中这样谈到了人权问题:尽管“中国在数千年专制政体之下”,但......
古代的中国人曾为实现一个公正的理想社会而作了不懈的探索,但限于时代条件,这种探索只能是空想;近代中国兴起学习西方的热潮,但第......
谈清华的人文传统许渊冲梅贻琦先生说过:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”又说:“一个大学之所以为大学,全在于有没有好教授......
<正> 新之义有二:一曰,淬厉其所本有而新之;二曰,采补其所本无而新之。二者缺一,时乃无功。......
本文记述了陈寅恪应聘到清华国家研究院任教一段令闻嘉誉的故事,撰述了王国维、梁启超、陈寅恪、吴■诸师间,以及师生间,师爱生,生尊师......
90年前,清华学校研究院国学门正式成立,此即被通称为“清华国学院”的著名学术机构。它最初由吴宓主持创办,聘请梁启超、王国维、陈寅......
学界对于梁启超政治思想重点关注的是他的"开明专制"论和他的民主思想,即"立"的方面的研究;而对他"破"的方面即其长期对专制......
戊戌时期,康有为在万木草堂讲授中谈到了"洪水说",即四千年前世界全陷于洪水之中,人类的历史从此开始,中国的历史从夏禹开始;谈......