工科类研究生相关论文
引入扎根理论为研究的理论基础,用质性研究的方法,对三所工科类院校各个年级研究生的访谈数据进行三级编码后开始资料分析,找寻到......
该文首先收集关于美国、俄罗斯工科高级人才就业状况的资料,并总结出共同规律.然后以中国某著名工科类大学为案例,调查中国工科硕......
研究生教育是我国高等教育的最高层次,其心理健康水平对研究生培养水平和层次起着极为关键的作用.由于研究生群体的特殊性,面临来......
同我国经济形势的飞速发展一样,研究生教育这几年有了较大的发展.随着招生数量的扩大,其质量问题越来越引起人们的重视.研究生应该......
随着新兴学科、交叉学科的不断出现,当今社会和科技发展越来越需要交叉型、复合型的优秀人才。工科类研究生需要满足社会和科技发......
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本文探讨了和宏观培养模式相辅相成的课题组微观培养模式。实践证明,积极加强课题组学术活动,充分发挥导师作用,提高研究生理论水平,以......
通过对工科类研究生创新能力素养的调研分析,指出在工科类研究生创新能力培养过程中,主要存在导师要素、培养条件、个人素质等方面的......
科学技术在推动社会经济发展的同时, 要求高校工科学生具备良好且较高的综合能力.该研究根据目前工科研究生综合能力培养过程中存......
本文详尽分析了目前工科类研究生在思想、学习及生活方面的特点,综合分析了工科类研究生群体的特点,为工科类研究生管理和培养工作的......
新时代对工科类研究生英语文献阅读能力、用英语撰写学术论文能力及在国际会议中表达自我、参与交流的能力都提出了新的要求。与传......
本文在分析江苏省工科类研究生创业教育现状相关数据的基础上,从转变高校创业教育的思路和培养研究生自身创业能力出发,提出研究生......
国家和社会对工科类研究生英语能力的要求随着国际化进程的不断推进而变得越来越高,传统的研究生英语除了教学模式单一、缺少灵活......
随着1980年《中华人民共和国学位条例》的颁布,以及随后《关于改进和加强研究生工作的通知》、《关于加强培养工程类型工学硕士研究......
认为工科类研究生培养资源重组,是指通过对与工科类研究生培养相关的物化资源、制度资源、知识资源、人力资源和社会资源配置方式的......