师生幸福相关论文
唐山市路北区幸福小学始建于2000年9月。学校秉承“以德立校、管理精校、科研兴校、特色优校、服务荣校”的办学理念,确立了“为学......
长郡雨花外国语洪塘学校是一所九年一贯制公办特色学校,位于雨花区经济开发区内,占地101亩,校园环境清幽宁静,整体布局古朴典雅。......
【摘要】高效课堂是指教学过程的最优化，教学效果的最大化，教学方法的科学化，实现学生的可持续发展。高效课堂要求教师不仅要保证课堂......
随着教育改革的不断深入，校长（中小学）的办学思想越来越关键，也越来越被人们关注。笔者结合多年执任经验和当前的办学实际，提出了以“重......
自然分材教学是教师让学习任务随学生差异自然分化,引导学生普、补分读并针对自己存在的学习问题进行研究的教学理论与实践形态。......
在中国光谷，有一所将中华传统文化精髓与新时代“五个认同”理念深度融合，为师生幸福人生奠基的学校。 这所学校就是武汉市光谷实......
在广东省广州市黄埔区东荟花园小学,“教育本身应是享受幸福的过程,同时也为|人们追求幸福打下基础”是整个教育团队的共识。为此,......
江苏省无锡市梅村实验小学创办于1913年,初名县立第四高等小学,曾先后以无锡县实验小学、锡山市实验小学、无锡新区实验小学等为名......
中国优秀传统文化承载了圣贤的智慧,只有认同并传承本民族优秀文化,坚持本民族的文化自信,才能增强民族凝聚力,构筑幸福人生。不忘......
济南市罗而小学地处城郊,学生大多来自周边农村与外来务工家庭。由于家庭教育方法的缺失,二孩家庭的忙乱,单亲家庭的无力,使得许多......
山东省青岛第六十七中学以“创设师生幸福生活,打造青岛优质教育新地标”为愿景,以“为学生发展增值,为教师发展助力,为学校发展添......
在湖南省湘潭县第十中学的大家庭中,每一位教师都是作者的良师益友,他们用"让爱做主"的教育初心,在各自平凡的工作岗位上奉献着;用......
幸福是一种积极的情感体验,是人生信仰的永恒追求。幸福不仅是快乐的满足,更是自我实现和个体发展需要的满足,其内涵包括多层维度......
深圳智慧校园工程,是顺应"互联网+"时代背景下新技术和产业变革新趋势,推动信息技术与教育教学深度融合,促进教育变革的重要举措,......
“零择校”新政的进一步实施，给教育行政部门、学校、教师、学生及其家长都带来了新的挑战，也给教育改革和发展带来了新的机遇。绍兴......
教学的内在意义是师生的幸福,而对教学内在意义的追寻,有助于教师明晰教学的一些基本问题,进而从深层次反省自身的教育价值追求。......
当前初中思品课堂教学漠视生命存在的价值,学生感受不到课堂学习的快乐,教师也感受不到职业生命的幸福,师生在课堂中缺乏生命激情......
