幼儿自我效能感相关论文
激励性评价是在师幼互动中,教师对幼儿各种表现予以的积极反馈策略,旨在焕发幼儿的自信心和激发内部动机,导向幼儿自信乐观、健康......
自我效能感是个体不可或缺的一种关键性经验，具有相对稳定性，幼儿期的发展状况将直接影响着其未来发展的品质和走向。家庭作为幼儿成......
激励性评价指在教育过程中,幼儿教师根据幼儿的年龄特点和心理需要,关注幼儿的细微变化,注重幼儿的优点和闪光点,借助言语和非言语......
摘要：自我效能感是由美国心理学家班杜拉在社会心理学中提出的，他将其定义为：“人们对完成既定行为目标所需的行动过程的组织和执行能......
本文的目的:总结幼儿的自我效能感影响因素;方法:在国内关于自我效能感发展及影响因素研究文献的基础上,系统总结了幼儿的自我效能......
幼儿已有的亲子依恋关系左右着师幼关系的性质,同时师幼关系又会强化或削弱幼儿在与父母的互动中已经形成的自我效能感。教师的职......
自我效能感对幼儿的发展具有重要的价值,应该引起家长的高度关注。家庭对幼儿自我效能感产生的影响因素有家庭环境、家长的气质、......
