幼儿艺术活动相关论文
随着信息技术的广泛使用,幼儿教育与信息技术的融合越发深入,同时也为幼儿园艺术教育的开展提供了更广阔的天地,不仅在内容上扩大......
剪纸是非常好的教育资源,不仅可以激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,提高动手操作的能力,而且可以让幼儿从小了解......
艺术活动与游戏本是同源,在“玩”的过程中人类探索自己的内心世界,构建璀璨文明.但处于艺术教育起始阶段的幼儿园,大多数艺术活动......
摘要：幼儿艺术活动之中出现心理压力、心理挫折、心理恐惧都是常见的非正常心理现象。其产生的原因是多方面的，有幼儿自身的因素，更有......
中国,五千年文明之泱泱大国,其文化博大精深,为世人所赞叹!中国的戏曲便是其中的一朵奇葩,在我国漫漫艺术长河中,历经沧桑,以其独......
文章采用行动研究法,在新疆南疆和田地区洛浦县山普鲁镇先拜巴扎村山普鲁镇中心幼儿园开展信息技术与幼儿艺术教学活动相结合的应......
刺绣艺术是我国民族文化百花园中的一支奇葩，它像滔滔不绝的黄河水，经历千余年沧桑不变，仍深深地扎根在我们这块土地上，它以鲜明的民族......
幼儿艺术教育活动是幼儿园教育的重要组成部分，其全部过程应是一种自觉的审美过程，其魅力不在于知识、技能的传授，而是发展幼儿的主体......
在幼儿园教育活动中我们都能意识到幼儿艺术活动与游戏的重要性,但要将二者完美结合却是大多数幼儿教师感到非常困惑的事。以多学......
<正>幼儿课堂行为表现是指教学活动中,在教师教学行为的影响下,幼儿所做出语言、情感、行为等方面的表现,教师的教学行为、教学内......
<正> 幼儿艺术教育的宗旨是培养健全的人,而不是塑造艺术家。因此,我们要通过艺术教育,培养情感丰富、创造能力强和个性健康的人,......
审视幼儿园艺术教育,我们不难发现这样一种现象:老师们辛辛苦苦地教,孩子们认认真真地学,加上家长的业余陪练与督导,两三年“教育......
<正> 本文着重谈谈《幼儿园教育指导纲要(试行)》中体现出来的幼儿园艺术教育的新取向。一、综合性取向我国基础教育课程改革的一......
心理压力、心理挫折、心理恐惧都是幼儿艺术活动中常见的反常心理。其产生的原因是多方面的，有幼儿自身的因素，更有整个幼儿艺术教育......
<正>幼儿艺术活动是具有鲜明的人文性、综合性、创造性的活动。它能丰富幼儿童年生活,怡情养性,优化其精神世界;能够使幼儿继承优......
教育家写申斯基曾说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”确实，需要和兴趣在很大程度上影响着主体意识的发......
<正>一、"像不像"扼杀了幼儿艺术活动的灵魂——创造性陶行知先生认为,幼儿的创造力被固有的迷信、成见、曲解、幻想层层包裹起来......
教育部颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)>(以下简称<纲要>)对幼儿园教育内容进行了重新划分,将艺术教育作为一个领域提出来,在对艺......
幼儿园艺术课程构建初探陈定儿８０年代以来，随着幼儿教育理论研究的深入，人们普遍认识到，学前教育是为整个人生奠定基础的教育。学前教育......
