建筑类高职相关论文
问卷调查研究显示,建筑类高职院校大学生对工匠精神和工匠技术培养的认知和认可程度较高.实践证明,在建筑类专业中引入现代学徒制......
【摘要】图书馆在教育职能和教育方式上具有独特的优势,本文以广西建设职业技术学院图书馆为例,结合学生的思想政治工作要求分析了......
问卷调查研究显示,建筑类高职院校大学生对工匠精神和工匠技术培养的认知和认可程度较高.实践证明,在建筑类专业中引入现代学徒制......
“双高计划”建设的首要任务是高水平专业群建设,建筑类高职院校高水平专业群的建设目标要根据地方区域产业优势和建筑行业定位,制......
“工匠精神”是新时代下现代职业素养的新要求,建筑类高职院校要将工匠精神培养核心内容贯穿专业课程教学、实训实践、师资培养等......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-01 摘 要 建筑类高职院校人才培养目标就是要将学生培养成为建筑类集......
优秀的班级文化建设能够使班级成为充满活力的集体，为大学生施展所长提供良好学习氛围和人际环境，以中华“家文化”为主导开展班级文......
建设法规作为建筑类高职院校普遍开设的专业课程之一,其自身具有显著的学科特点,是一门理论与实际紧密结合的课程.对培养复合型人......
建设法规作为建筑类高职所普遍开设的专业课程之一，其自身具有显著的学科特点，是一门理论与实际紧密结合的课程。对培养复合型人才，拓......
近年随着社会的需要和高职教育的发展,建筑类人才的培养规模和层次有了较快的发展。但近几年来,高校毕业生成倍增长,建筑类逐步放......
在高职院校的发展过程中,应具备独特的校园文化,这是现阶段国家和社会对高职院校的根本要求.而在各样的校园文化中,鲁班文化成为建......
建筑业的发展、金融危机和国家房地产政策的调整给建筑类高职学生带来了机遇和挑战,清晰明确的职业生涯规划决定着建筑类学生是否......
文章以广西建筑类高职就业指导队伍建设为例子,阐述了新型就业指导队伍建设遇到的新问题和面临的新机遇,探讨了针对不同经济区域建......
三重螺旋模型理论是目前国际范围内研究大学、企业和政府三者之间关系的主流理论。通过对高等职业技术院校的特点进行分析，特别是对......
本文分析了建筑类高职院校的发展特征,提出了实施“三创”工作的基本原则,以及在人才培养中,“三创”工作的总体要求,针对建筑类高......
JS学院是广东省内唯一一所公办建筑类高职院,是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和广东 "现代鲁班"的摇篮.近年来,随着学院......
针对建筑类高职院校在《园林树木学》教学过程中的问题,结合自身的经验和体会,提出了改进和完善教育教学方法的措施,根据学生的就......
文章针对建筑行业的特点,把建筑类高职专业学生的技能分为专业技能和综合技能,并从学生的可持续性发展,建设与专业及就业配套的实......
职业素质的打造是高职院校学生综合素质培养的一个重要组成部分,而科学开发职业素质教育内容,是成功提高学生职业素质的前提和基础......
广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院,是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和“现代鲁班”摇篮。学院现有......
建设类高职作为高等教育一种类型，既有高等教育的共性，更有其岗位教育和就业教育的显著个性。建筑类高职应该准确定位，把握好以就业为......
内容依托教学法(CBI)作为一种先进的教学方法,在语言类课程的教学过程中极具效用。本文针对建筑类高职英语教学工作的现状展开研究......
随着经济社会的飞速发展，社会对人才要求的规格越来越高，人文素养成为学生成才的必备素质。本文通过对建筑类高职学校学生人文素养现......
本文以广西城镇化进程作为研究背景,以广西建筑类高职毕业生就业问题为研究对象,旨在为建筑类高职毕业生顺利实现就业提供有益的帮......
随着我国素质教育的不断深化,高职教育已经成为国家技术人才培养的重要基地。尤其是在我国建筑行业迅猛发展的基础上,建筑类高职学......
人们对居住环境提出越来越高的要求的同时,也更注重人居生活空间的舒适、安全和出行便利。智能家居的概念已经越来越深入人们的日......
