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英语作为初中的一门重要基础课,其地位和作用受到了广泛的关注。同时随着新课程改革的深入实施,对英语教学的认识和方法也在不断革......
埃德加·富尔在《学会生存》中意味深长地说：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就是说，现在的教师要重视引导......
多年以来,国内为数不少的中学历史教师基本上遵循传统的教学模式,实行以教师讲述为主的所谓“满堂灌”法,违背了以“教师为主导,学......
摘 要：引导学生有效参与预习，这是语文教学的一个重要环节，教师应当依据“学情”特点，针对不同教学内容特点，有效实施小学语文引导学生......
在小学数学教学活动中，教师应如何培养学生自主学习，建构高效的课堂呢？下面谈一些自己的粗浅看法。 一、引导预习，思考新知 古人......
“两先两后”学导法是指先学后教，先练后导。在教学模式的构建上，体现“引导预习—课堂提难—师生探究（解难—升华）—运用拓展”的主线......
教师在语文教学过程中,要注意引导学生自主思考问题,培养学生自主学习的习惯,这样学生在语文课堂上能及时跟进教师的思路,同时提出......
