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人们有病就要打针,对于这个道理,当然是不讲自明了.而病人抗药的提出,似乎令人愕然.其实抗药心理人人都有,只是有轻有重,儿童的抗......
培养学生的语言表达能力,在促进学生全面发展中有着特殊的地位和作用。根据教学实际,我尝试从心理入手,对学生的语言表达能力进行......
职高学生文化课基础差,英语基础更差,这是教育界的共识.英语教学的成效与诸多因素有关,但对职高学生来说,更多的应从学生的学习心......
众所周知,古文阅读教学一直是阅读教学中一块“难啃的骨头”,古诗词因为带了一个“古”字同样遭到了学生的抵触,许多看见古诗便摇......
男女青年渴望获得称心满意的爱情,这是情理中的事。然而,有些青年人难获爱情,究其原因,有以下诸种心理障碍。 钱欲心理 有这种心理......
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传统儒学特别关注的是人生境界的问题,宋儒慈湖先生承继这一大传统,十分注意使人超越个体坚壳的局限,从生理人提升为心理人;然后超越仅......
在我国的价值观教育中,有两个弊端是显而易见的:一是漠视受教育者心理因素的影响;二是忽视受教育者的主体能动性.于是,受教育者总......
本文从社会的现实要求、初中生的身心发展特点及其现有的心理问题出发,探索性地对初中心理教育的目标、内容和实施原则进行了思考,......