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（成都市实验外国语学校西区四川 成都 610017） 摘要：所谓悬念教学法，就是以前一课为基础，提出引人入胜的疑问，留给学生去思考、研......
摘 要：在小学数学教学中，培养小学生的素质，应从三方面考虑：一是培养学生良好的思想品德素质，二是培养学生良好的学习习惯，三是数学品质......
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悬念教学法是运用悬念唤起学生的注意力,诱发学生的课堂思维,以加强教师表达吸引力和提高效果的传播方式。悬念教学法的操作可因人......
当前,语文阅读教学中存在着课堂效率低下、学生兴趣不高和缺乏期待等问题。究其原因,主要是语文老师囿于传统教学方式、不会在语文......
