情境思维相关论文
研究情境思维在权限获取页面设计中的应用,提出权限获取页面设计方法,提升用户体验.通过用户调研提炼当前设备权限获取过程中存在......
在人口老龄化与智能化发展的背景下,智能化养老已成为当今社会的热点话题。随着年龄的增加,老年人身体机能下降,反应迟缓,而卫浴间......
情境教学是指在教学过程中为了完成教学任务，从教学需要出发，依据教育学和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，创设与教学......
数学是一门严谨的学科,要求学生具有很强的逻辑思考能力,教师在教学中既要注重培养学生的逻辑分析能力,又要注重学生在学习过程中......
我们常说的情境教学，就是在教学过程中，根据教育心理学的原理以及学生的年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知主体之......
情境教学指在课堂上设计合理的学习环境,优化教学环境,提高学生的情感参与和认知,激发学生的情境思维,从而在情境思维中获得知识、......
一、情境式语文教学情境式教学通过创设适宜的学习情境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展,让学生的情感活动参与认知活动,以......
摘要：情境思维是学生掌握知识，形成能力，培养创新意识，发展心理品质的重要源泉。恰当创设各种情境思维，能激发学生的学习动机和好奇心，调......
摘要：情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设一定形象为主体的生动、具体的历史场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学......
新的课程标准要求教师更新教学观念，合理选择教学策略和教学方式，帮助学生全面发展.情境教学模式在新教学理念下应运而生，是值得我们......
大学英语教学改革是一个复杂的动态过程,涉及到智力、文化、社会甚至政治等多方面因素.因此,要推动大学英语教学改革,只关注课程设......
所谓情境教学,是指在教学过程中,依据教育学和心理学的基本原理,根据学生年龄和认知特点的不同,通过建立师生间、认知客体与认知主......
新课程实施以来，情境教学已逐渐为广大教师所采用。所谓情境教学，是指在教学过程中，依据教育和心理学的原理，根据学生的年龄和认知特点......
【摘 要】在古诗词教学中，依托儿童言语发展机理另辟蹊径，通过诗词主题凝聚集类，丰厚意象表达;反复诵读吟唱诗词，感悟意象的诗情;多维......
海舍尔提出的深度神学不是神学的分类,而是基于今天的宗教现实而提出的一种信仰方式。它融合宗教的内容与宗教的行为,强调不可言说......
转变学习方式，注重过程教学，在数学教学中，通过创设情境，提供一些现实的数学模型，让学生通过数学建模，以及探索研究活动，亲身经历数学知识......
本文结合园林专业学生的特点对园林设计初步课程的实验教学提出了一些改革建议。针对园林专业学生美术基础薄弱的特点,提出加强“......
许多学生适应了被动接受教育,孙建锋的《缔造完善教室》给了我们一定的启示。作为教育者,有责任打造一个个充满想象、博思善辩的祖......
在英语教学中,＂情境思维＂是一条提高英语教学水平的有效途径,它使学生在实际而生动的言语交流的环境中,英语思维得到不断发展。我们......
法律体系本身不可能如概念法学所想象那样是一个公理体系,法学有自己的“范式”,这些范式是法律共同体经过多年的法律实践积淀而成......
