技术课程标准相关论文
信息化教学的推进,给信息技术老师提出了新的要求,也提供了新的发展途径,本文通过对《普通高中信息技术课程标准(实验)》的深入研......
一、课程改革的背景rn当前,基础教育课程改革已经受到全国人民的关注,从教育思想、教育理念至具体的教学方法,都令人耳目一新.在新......
信息技术课程标准不仅要求学生掌握信息技术的基础知识、基本操作等技能型知识,还要向学生展现信息技术发展、创新与应用中蕴藏的......
信息技术课到底应该达到什么样的教学目标,是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作,就是最主要的目标?我认为不是.而是要根据信......
根据课堂学习moodle平台的特点,和高中信息技术课程标准的教学内容,在教学实践中,我逐渐提炼并实践了三种课堂学习方式。
Accordi......
在阐明信息技术学科存在的理论依据与现实基础之后,认真研究信息技术学科问题空间的各个变量和组分,结合高中信息技术课程标准和义......
2003年,国家教育部颁布了最新的《普通高中技术课程标准(实验)》(以下简称《标准》).《标准》规定高中信息技术学科的教学总目标是......
本文就《普通高中技术课程标准(信息技术)>下,如何开展高中信息技术教学过程设计,切合实际地贯彻新课程标准基本理念,特别是“创设教......
近几年来,信息技术教学理论界特别强调把激发学生的学习兴趣放在重要位置,强调要让学生在轻松愉快的氛围中学习信息技术。《小学信......
中图分类号:G434文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)10-053-01 《普通高中信息技术课程标准》明确提出高中信息技术课程以......
信息技术课程的目的是为了提高学生的信息素养。而这门课程基本上是每周一节课,一学期也就只有16~17节课。如果采用传统的教学方式,......
《普通高中技术课程标准》(信息技术部分)强调教师在设计教学的过程中要关注学生的学习差异。一直沿用的班级授课制选用统一的......
理解、体会技术是可以从技术工具的操作开始的.现有信息技术课是以计算机操作为学习起点的.从操作到应用,在应用中深入理解技术.在......
随着网络时代的迅速发展与普及,信息技术已经成为新时代每个人的必备知识和基本能力.在高中阶段,怎样体现信息技术课程的有效价值......
新课程为信息技术提供了全新的理念,信息技术课程标准要求信息技术以提高学生的技术素养,促进学生全面而又富有个性的发展为基本目......
教育部2003年2月颁布的《信息技术课程标准》明确指出:“高中信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的。信息技术课程不仅使学......
本文首先比较了数学课和技术课中算法的内容及其难度,然后在假设授课时数不变的情况下,为降低数学课中算法的难度,通过对算法形成......
摘 要:职业教育专业课程标准与职业岗位技能标准对接是培养符合行业与社会需求的、高素质的人才的基础和保障。本文通过课题的调查......
进入新世纪,中美两国都意识到了技术教育的重要性,美国出台了《美国国家技术教育标准》,该标准规定了K-12年级所有学生应掌握的技......
自二十世纪末以来,加强技术教育已成为世界各国基础教育课程改革的重要内容之一。中国在第八次基础教育课程改革中,也将技术设为高中......