教学前反思相关论文
教学反思是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学......
【摘要】新课程标准强调“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的同时，成为学......
[摘要] 教学反思是一种内省的活动，一种特殊的思维形式，其根本属性是思维性而非直观的行动。除教学后反思外，还存在教学前和教学中反......
在新课改的形势下，英语教师如何在课改的舞台上展示自我，形成自我风采的空间，得以实现的最重要途径就是反思：教学前，教学过程中，教学后都......
【摘要】 新课程标准强调“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的同时，成为......
通过论述高中生物教师在教学活动中的反思性教学,以阐明其对提高教学质量,实现教学相长的作用。
Through the discussion of refl......
摘要新课程标准强调“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的同时，成为学会学......
“教学反思”已经被大家熟知，但是教师对于教学反思的认识只停留在课后反思这一个层面。本文以“过程性”作为教师教学反思新的视角......
随着新课程改革的实施，无论是教材还是教法都发生了较大的变化。教师在教学和专业发展中的主动性和创造性也备受重视。那么，教师要在......
全面的教学反思才更有利于教师的教学能力和教学质量的不断提高。我们可结合高中数学《用样本的频率分布估计总体分布》的教学案例......
教学是一门遗憾的艺术，教学设计不可能十全十美，但我们可以通过反思，改变陈旧的教学观念，把学习主动权还给学生，充分相信学生的学习潜力......
