教师下水作文相关论文
教师写下水文的必要性和重要性表现在:下水写作对学生是典型学习,对自身是享受和提高;教师下水既一方面锻炼和考验了教师的专业素......
如何开展作文教学,培养学生创新思维,提高学生写作水平,是摆在所有中学语文老师面前的一个棘手问题。笔者也曾煞费苦心多方尝试,实......
教师用心写出下水作文后，不是束之高阁，藏之名山，传之其人；也不是用来炫耀的，而是用来指导作文教学、提升学生作文水平。如果操作不当，可......
叶圣陶说过：“语文教师教学生作文，要是教师经常动笔，就能更有效地帮助学生学习写作，加快学生的进步。”教师经常动笔，就是指下水作文。......
怎样才能有效地提高学生的作文能力,是目前学校和教师普遍关心的一个问题。多年的教学实践中,我真切地感到,教师下水作文是一种引......
教师的下水文，是学生作文的拐杖。教师只有亲自去写下水作文，同尝其甘苦，才能提高自身修养，树立威信，才能在作文教学中游刃有余，提高作文......
一、讲究实际性 在写作下水作文时，教师要以学生的实际生活为基础，从生活中来到生活中去，引导学生从生活中选材，学会写作。 例如......
议论文教学是高中作文教学的重头戏，议论文的基本结构形式是三段式，即全文由引论、本论、结论三部分组成。具体主要可以分为并列式、......
在写作教学中。通常将“教师为指导学生写作而撰写的例文”称为“下水作文”。“下水作文”这一概念源自于叶圣陶先生20世纪60年代......
一路走来，边走边读 我讷于言辞，特长全无，爱好也少。看热闹缤纷的世界，总觉得“热闹是他们的，我什么也没有”。 ......
材料:诗人:走过的路使我暗自惊心,为什么这样弯弯曲曲,浪费着生命,如果走成一条直线,岂不节省许多光阴。学者:曲线包容着无穷多的......
教师要敢于、善于写下水文,它的必要性和重要性表现在:下水写作对学生是典型学习,对自身是享受和提高;下水作文既重模式更重引导;......
社会生活的发展召唤更高的写作能力,但实际生活中人们的写作(?)力令人担忧,大多数人厌恶写作,惧怕写作。我国学生在校的写作训练始......
