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面对全新“微时代”给人类社会发展带来的机遇与挑战,怎样发挥新技术优势,进一步促进高校辅导员职业能力提升是当前面临的一个重要......
本文对目前的教育Blog群的发展现状以及存在的问题进行了调查和分析,希望通过调查与分析把握目前教育Blog发展的趋向及其发展的有......
在当前教育信息化的大背景下，部分地区中小学教师从一种新型网络交流工具BLOG(又名“博客”)的大众化普及中得到启发，因而积极建立个......
Blog在教育中的应用已成为Blog技术应用研究的一个热点，越来越多的一线教师利用Blog来促进专业发展。然而，目前基于Blog促进教师专业......
教育Blog作为信息化发展的一个重要技术,其在教育界得到了广泛应用,为教师专业的发展起到了很好的促进作用,并且受到了教师专业的......
教育Blog是教师通过撰写网络日志实施自我学习的一种网络学习、交流、教学方式,也逐渐成为现代学校教师们关注和应用的网络资源.本......
Blog作为信息时代的新兴工具，出人意料地在教育教学领域呈现出无穷魔力。教师们在这方属于自己的田地里辛勤耕耘。一种新的Blog文化......
2007年岁末，我有幸赴京参加该年度中文网志年会。于我而言，除了作为教育Blog的演讲嘉宾同与会者分享一直坚持的鸢尾花项目外，还有一个......
本文将国内的教育Blog，按专家、管理者、教师、区域性Blog群等进行了简单分类和介绍，方便大家查找、学习和研究。需要说明的是，优秀的......
许多学科教师都有一个意愿，要建立和维护一个个人的人际网络，遇到困难时，可以通过这个网络锁定相应的知识和相关的人。许多教师愿意用......
2002年底，当时主要是为了释疑“Elearning”，我才从网络上通过阅读邹景平老师“Elearning心法”系列文章走上Blog的不归路。网络里面......
什么是Blog？关于Blog的定义和认识可以说并没有统一的说法。简单的来说：Blog是web log的缩写，中文把Blog译为“网志”、把写Blog的blo......
Blog作为网络时代信息化的产物，自从被引入教育领域便迅速在教育教学中得到广泛应用，本文从对教育Blog的认识、教育Blog的应用现状分......
Blog是近年来风靡互联网的一种新型网络交流方式,在教育领域也越来越多地兴起了“博客风”。本文从教育Blog的特点以及教师专业化......
随着新课程改革和教育信息化实践的深入，如何适应新时期的变化，如何利用现代化教育技术提升自己的专业水平，已是教师专业发展关注的焦......
基于教育Blog平台的数字化教研活动是一种跨区域的远程教研模式,能较好适应当前教育改革和发展需要。它具有跨越性、时效性、开放......
我国基础教育信息资源和教师资源配置城乡差距巨大，针对乡村优质教师资源匮乏和乡村教师职后培训方面存在的缺陷，本文提出利用教育Bl......
当前，教育Blog凭借其强大的生命力已成为教育信息化热点之一，教师纷纷利用Blog来促进自身发展。为了引导教育Blog更好地为教师专业发......
在简要介绍教育Blog功能、特点的基础上,本文针对基于教育Blog平台开展数字化教研活动的特点,探讨了基于Blog平台开展数字化教研活......
随着时间的推移和自己的亲身感受，我对教育Blog渐渐地有了感性的认识，也实实在在地体会到了它的好处。教育B｜og作为一种新兴的学习工......
Blog作为网络时代信息化的产物，记录人们的思想历程，同时也提供了一个个性化的交流空间。Blog应用于教育领域，并在教育教学中得到了广......
教育Blog是Blog技术被引入教育领域并与教育结合应用的产物。本文介绍教育Blog的基本概念,给出它的形式化定义,综述国内外教育Blog......
本文通过对当前流行的Blog在教育中应用所具有的诸多特点的分析，提出了Blog的网络交流和发布技术有利于学生创新能力培养的观点，并对......
