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化学实验是发展学生学科素养的重要载体,通过实验可使学生在获得知识的过程中提高关键能力,形成相应的化学学科素养.论述了高中化......
在新课标“大语文观”的引领之下,阅读教学逐步实现了由“教教材”到“用教材教”的转变,拓展教学内容,构建开放式的语文课堂已成......
都市报财经新闻天生就是在夹缝中生存-处在都市报的大众化定位与财经新闻的专业性要求的矛盾中，这种特殊环境赋予了都市报财经特殊......
国家必修课程的校本化开发，是在坚持国家课程纲要基本精神的前提下，用国家通用的必修教材，结合学校特色、学科组特点，对现有教材整合拓......
本文以一节对话课为例，从定位教学目标、确定和落实教学重点、突破教学难点、处理教材文本以及整合拓展五个方面阐述了一节课的设计......
《普通高中历史课程标准(2017年版)》提出,历史学科包括五大核心素养,其中,家国情怀是“学习和探究历史应具有的人文追求,体现了对......
摘要：拓展环节是英语课堂教学的重要环节，然而有些教师在设计课堂拓展环节的活动中容易出现一些偏差，导致拓展活动效率低下。笔者结合......
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高中数学解题教学是数学课程教学的重要组成部分，特别是高三的一轮复习，解题教学更是体现了其重要性．高中数学教材是实现课程标准和实......
复习是指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来,重复学过的东西,使印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。因为是把学过的东西再......
立足教材,整合拓展,充分尊重教材,创造性使用教材,是教育者智慧的体现。在家庭的教育教学工作实践中,尝试整合拓展教材,打破年级框......
有效的练习能促使学生掌握知识、形成技能、发展智力。“两位数乘两位数”的练习课可与“面积”单元的内容进行整合,从立足学生立......
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一、思维生长点:从计数走向计量,几何直观支撑计数单位到计量单位的转换三年级学生的思维能力处于从具体到抽象过渡的初期,也是思......
群文阅读教学是通过在一定的时间引导学生有探索性地阅读多篇相关联的文章,使阅读内容更加丰富,更具有内在联系,使学生的语文素养......
