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文史教育应该走出学校文史教学单纯关注教学计划实行和以教师为核心的误区,应该关注学生了解文史的多元途径和历史认识状况,在这方面......
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随着高职教育改革的不断加快,在应用文写作教学方面,旧的教学模式已经不能适应快速变化的社会需要。应用文写作,在很多领域都有着......