无理数指数幂相关论文
生命有限,时空无限,可我们总试图用有限的生命去探索无限的时空;认识有限,知识无限,但我们总试
Limited life, unlimited time an......
普通高中课程标准实验教科书A版《数学必修①》(人民教育出版社,2007年第2版)(下简称《必修①》)第49-53页“2.1.1指数与指数幂的......
我们曾经提出以“问题生成”为目标的教学实验,我们强调在课堂教学中积极培养学生的提问意识,让学生体验问题生成的思维过程,学会......
“当一个中学数学教师特别是初中数学教师,学这么多高等数学有什么用?”这样的问题常常困扰着高等师范院校数学系的学生,并且影响......
<正> 关于指数函数的性质的证明,中学是不便介绍的.作为中学水平的数学试题更不能把诸如'证明指数函数的性质'作为考试题......
<正>指数函数是高中阶段一个重要的基本初等函数,学生对指数函数知识掌握的程度,将直接影响着对数函数的学习.因此对指数函数的教......
<正>数是怎样形成的?它的范围是如何逐步扩充的?在扩充的过程中,运算是如何定义的?其中蕴含了怎样的数学思想?数及其运算有怎样的......
