校企协作相关论文
高校开展创新型创业教育是深化高等教育教学改革、培养学生创新创业能力的有效手段.本文通过部分高校在创新创业方面的调研,探讨了......
应用型本科专业以培养符合地方需求的应用型高素质人才为目标,实践能力是电商本科学生的核心能力.提升学生的实践能力需要借力校企......
电子商务专业是应用性极强的专业,传统的电商课程教学往往存在毕业生和社会需求脱节的问题.电子商务运营为电商本科毕业生的核心能......
文章在“三全育人”的框架下,根据工程测量技术专业人才培养思政目标,从校企两个层面探讨育人体系的建立,分析了目前我国校企协同......
为了解决PBL教学法在实践中存在项目选择及指导上的困难,提出利用校企协作平台以及横纵融合的课程群体系,通过横向课程联合布置项......
岗位实习是过程装备与控制工程专业学生提升工程素质和实践能力的重要环节.在互利互惠的基础上,建立了企业深度参与的校企协同机制......
会议
平台简介新一代信息技术融合创新中心是由江西服装学院与江西隆安信息技术有限公司共建的科研创新平台,通过校企协作、产教驱动的......
产教融合、校企协作的人才培养模式已经受到了国家和应用型本科高校的重视,如何实现产教深度融合成为当前教育管理者面前的重要课......
校企合作共建专业性学院成为社会中的一道亮丽风景线,文章以黄冈职业技术学院网络营销学院为例,深度分析了校企合作过程中的管理理......
职业教育是国家实施精准扶贫战略的重要途径,“扶贫先扶智”,这是推动输血式扶贫向造血式脱贫转变的基础性工程.本文以服务于桂西......
“营养与膳食”作为一门研究饮食、营养、健康和临床膳食等偏向临床的医学学科.随着社会的发展,教学及学习方法改革的要求,必须对......
基于协同创新理念的校外实习基地建设对深化校企协作、优化资源配置、提升高校和企业的创新水平都有着重要的意义.本文从协同创新......
现如今,在信息化时代下,高校在人才教育培养理念、教学环节及方法等各个方面也出现了巨大改变,这使得高素质、专业化、技能型人才......
随着设计产业结构的调整和发展,设计学科教学不仅需要网络教学平台技术和相关资源的支持,同时需要产业设计师对教学实践的补充.基......
随着职业教育的不断发展,校企协作日益重要,成为了职业教育改革的关键.目前,如何充分发挥校企协作模式的优势,达到学生、学校及企......
结合我校专项发展实际及校企合作的重要性,为深化校企合作融合度,我校与用人单位相关人员研究了关于校企合作人才培养模式.目的在......
辅导员、专任教师和企业三者协同育人,是当前艺术类高校继续推进课程思政建设的必然选择。文章在对艺术类高校继续推进课程思政建......
当前随着中国动画行业的崛起与发展,社会对于动画人才的需求加剧。高校作为社会人才输出的重要窗口,应该如何协调学校教育内容和社......
为解决学生目标不明确，学习内动力不足的问题，从建构“入门—提高—综合”阶梯化培养模式，形成原理—仿真—系统的模块化知识体系入手......
[摘 要]关注实践能力的培养是工科专业硕士研究生人才培养的核心环节，也是专业学位研究生区别于学术学位研究生最为显著的方面。而......
现代语境下,“工匠精神”培养模式的探讨有助于各院校因地制宜,探索出富有地域特色的专业人才培养模式和路径。以日本、英国、美国......
跨境出口电子商务发展飞速,人才供给却无法匹配与满足跨境出口电子商务企业的需求。人才数量呈现出供不应求状态,院校人才供给与企......
粮食安全方向研究生的培养质量对国家粮食安全战略的实施具有重要影响,企业研究生工作站是提升我国粮食人才培养质量的关键路径。......
校企协作在我国并非是新事物,它是社会主义教育的传统观念和方式的产物,即使在世界发达国家也受到相当的重视,校企协作是现代教育......
从当前地方本科院校工科类专业发展面临的严峻挑战出发,分析校企协作的有效成果和存在障碍;针对校企协作过程中的经验和问题,从人......
【摘要】 本科院校财经类专业是具有较强应用性的专业，要求学生具有一定的应用能力。在办学过程中引用校企协作模式，可以有效地提高......
依托专业群背景所构建的高职院校各级“研发中心”，是学校沟通业界的重要桥梁，是进一步扩大校企合作的平台，其目的旨在提升院校服务地......
地方高校在卓越工程师教育培养计划的实施过程中存在一定的难度,需要在课程体系、师资力量、校企合作、管理体系、教学内容等多方......
职业教育是最早的教育形态.人类要生存与发展就不得不从事生产.在早期社会,人类所从事的生产活动,如狞猎、耕作、手工业等.......
随着制造业迈向智能制造,企业对于高质量工程技术人才的需求急剧增加,高校的工程专业硕士就是其中的重要来源,因此,研究工程技术能......
科教兴国是我国面向２１世纪的重要战略决策，１９９７年我国政府又把实施科教兴国作为政府最重要的任务。在举国上下实施科教兴国的热潮中，高等院......
根据高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划的要求,从校内教学和校外实践两个方面分析了化学工程与工艺专业实践教学的现状,并从......
为了适应厦门理工学院车辆工程专业新时期人才培养目标要求,为地方输送动手能力强、实践经验丰富的技术人才,针对厦门理工学院车辆......
以培养应用型人才为根本任务的高职院校，应高度重视实训环节，搭建实践平台，提升学生素质。为此．需要明确办学定位，转变教学观念，与工厂企......
青岛滨海学院工科专业采取与传统本科错位发展的思路,以“面向需求、面向现场、素质过硬、注重创新”为人才定位,以立德树人为根本......
在研究国内外创新创业教育发展现状基础上,对电子信息类专业创新创业能力培养体系进行了研究,建立了校企协作贯通大学4年的电子系......
职业教育是国家实施精准扶贫战略的重要途径,"扶贫先扶智",这是推动输血式扶贫向造血式脱贫转变的基础性工程.本文以服务于桂西的......
“双师型”教师的培养不仅需要学术资源的支持,也需要实践平台的保障。校企伙伴关系的构建能弥补其实践资源的欠缺。从关系构建的......
对校企协作卓越药物检验技师人才培养进行了分析研究,提出了在药物分析检验领域具有持续竞争能力的高质量优秀技术人才培养的建设......
“校企协作、工学结合”人才培养是指为校园和企业合作搭建发展平台,充分发挥校内与校外两种不同教育资源的作用,以提高毕业生就业......
顶岗实习使学生把所学专业知识和专业技能,直接运用到实际工作中,从而获得真实职业的体验,锻炼提升职业能力和职业素养,完成向准工......
文化创意产业下,通过校企协作来提高人才培养质量控制与评价体系,以市场和专业为导向,培养符合市场需求的、学科交叉的复合型和创......
近些年,素质教育、应用型人才培养成为热点话题,教育机构应充分认识到这点,充分明确在当前时代,应以产业需求为导向来强化校企的合......
目前国内的食品质量与安全专业实践教学面临着诸多问题，需要通过更新教育理念、完善实训基地及加强师资建设等措施进行改革。该文主......
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科教融合是现代大学的基本形态。来源于产业技术需求的科技创新支撑知识创新,知识创新落脚在课程创新上,并推动高校的人才培养创新......
在中外交流日益频繁、专业学位大力发展的背景下,建构在优势互补、资源共享、互惠互利理念上的校企协作是培养翻译硕士(MTI)学生实......
