歌唱二小放牛郎相关论文
本文由一堂普通的练习课出发,从课前预习、课堂演疑、课后拓展三方面探讨如何教好《歌唱二小放牛郎》这样一篇革命英雄题材类文章......
<正>这是一个以真实的故事编写出来的歌。从40年代传唱到今天,王二小的名字随着不断的歌声回响在几代革命者的心房。 我们从歌词中......
在课堂上应用多媒体技术,更能激发小学生喜欢学习语文的强烈愿望。多媒体教学辅助手段,能够帮助教师在课堂上实现文本的具体、生动......
<正>儿童诗是为儿童所创作的,符合儿童的心理和审美特点。儿童叙事诗是儿童诗中的一个类别,在小学语文教材中占有一席之地。它既有......
十月金秋,层林尽染的太行山以她美丽、丰饶的身姿,迎来一批远方客人:10月20日,由河北省拍摄的电视剧《少年英雄王二小》在小英雄长......
<正>作业作为学生学习的载体之一,是教育教学活动的重要组成部分,是课堂教学的巩固与延伸。传统的小学语文作业大多是抄写生字词、......
<正>一、对比导入,初识小夜莺课前,学生齐唱《歌唱二小放牛郎》。师:婉转悠扬的歌曲唱的是谁呀?生:王二小。师:他是个什么样的人?......
<正>素质教育提倡由以"教"为中心向以"学"为中心转变,而云平台正好为这一转变提供了方便。云平台上有广大教育专家和学者共同研发......
<正> (广袤深邃的天宇,一个小小的地球悠悠旋转,尔后化出一双充满恐惧与绝望的孩子的眼睛。定格。) 也许,在我们居住的这颗蔚蓝色......
<正>一、识字与生活联系构建"情境场",因义定音[片段1]师:"挑"字是多音字,字典中有两个字音。(出示拼音)在《朱德的扁担》一课中,......
《歌唱二小放牛郎》故事歌的产生方冰1941年的夏秋反“扫荡”,持续了将近半年的时间,反“扫荡”结束以后,在晋察冀边区活动的西北战地服务......
<正>当前语文教学改革可谓"五彩缤纷",各种学术或流派粉墨登场,大有"风起云涌"之势。但浮华荡尽见真知,与其追求"乱花渐欲迷人眼"......
<正>一、教学内容人音版五年级上册《歌唱二小放牛郎》。二、教学目标知识与技能:能学会演唱这首歌曲,能根据故事的发展,用不同的......
<正>"诗言志,歌咏言"。抗战时期,承受着深重苦难的中华民族发出了抗争的怒吼,一首首不朽的战歌在血火中诞生。铿锵战歌,鲜血谱就。......
<正>在小学语文教学中,信息技术的适当巧妙运用,能直观、形象地突破文本的重点、难点,提高学生的观察力,促进学生思维,激发求知兴......
《歌唱二小放牛郎》是一首生动感人的歌曲,也是一个为了掩护八路军后方机关和数千老乡而舍弃生命的悲壮故事,歌颂了小英雄王二小机智......
小学音乐教育的宗旨是使学生具备一定的审美能力和音乐素质,能够使学生喜欢音乐、鉴赏音乐、感受音乐、表现音乐。那么,怎样才能吸引......
<正>课堂,是师生心灵沟通的场所,是关注世界之真和感悟生命之美的场所。"童心,儿童的心情,孩子气。"(《辞海》)。童心的"孩子气"说......
在小学语文教学中,巧妙创设教学情境,使学生在一个良好的氛围中学习,能激发他们学习的积极性,使他们的思维活动进入最佳状态,从而......