歌唱听觉相关论文
声乐教学研究活动中,方方面面错综复杂的问题似乎总是呈立体状态同时出现在我们面前,当我们在纠正歌唱错误时,并不能囫囵吞枣地一......
正确的听觉是培养歌唱兴趣、欲望,获得正确声音概念并提高演唱水平的重要途径之一。文章通过听觉在演唱中的重要性和听觉训练的生......
对没有声乐基础的学生,在教学中必须遵循点面结合的教学形式,使他们更快、更好地入门,取得最佳的教学成效。
For students who do......
声乐演唱既是一门艺术,同时也是一门充满了科学性的技术,从哲学上来说,是一个充满了各种矛盾关系的系统工程。而声乐教学在实质上......
【摘要】针对中师生声乐教学的特点和学生的实际情况，必须加强歌唱基本功的强化训练，并且注意学生演唱能力，教学能力和组织辅导课外活......
歌唱听觉，应属于人类高级思维意识活动的范畴，如同感觉、知觉、意识与想象、联想等，都属于心理因素的活动一样，对于声乐表演艺术的学习......
20世纪80年代中期柯达伊教法进入中国,并引起了广泛的关注。目前,已得到了专业音乐院校和中、小学及学前教育界的普遍认可和采用,......
<正>在声乐学习的初级阶段,歌唱听觉感知能力对我们的学习起着至关重要的作用。声乐学习者都有这样的感受,在绝大多数情况下都是通......
