求助态度相关论文
学业求助是学生调控自己学习和智力发展的一个重要渠道,在学习过程中,学生遇到问题或难题时是否意识到需要帮助,如何采取帮助与学......
采用大学生郝志红修订的大学生寻求专业性心理帮助态度问卷(ATSPPHQ)对技术师范学院和民族大学的进行调查研究,回收有效问卷182......
目的:试图通过整体干预来影响大学生寻求专业心理帮助的态度,以便提高他们的求助态度,进而提高大学生的心理健康水平。 结果: (1......
国内外研究调查发现人们求助于专业心理健康服务的动机较低,就算是有心理困扰的个体,他们宁愿选择别的方式,也不愿求助于专业的心......
综合考察中外学者关于学业求助的内涵、特征、类型的研究,会发现有关学业求助的研究主要是考察成就目标、自尊心或能力知觉、求助......
目的:探索心理健康水平、自尊对心理健康服务求助态度的影响。方法:用自测健康评定量表、心理健康服务求助态度量表以及自尊量表对......
随着当前社会发展越来越加速,处于同一性整合阶段的大学生呈现出越来越多的心理问题.目前各大高等院校都设有专业机构和人员及服务......
目的探讨健康素养水平对青少年心理行为问题、求助态度及意愿的影响。方法选取62名青少年为研究对象,利用健康素养量表、专业心理......
目的了解某社区居民自杀求助意愿及其影响因素,为社区居民身心健康发展提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取江......
[目的]分析青少年健康素养水平与心理行为问题及求助态度、求助意愿的相关性,为青少年身心健康发展提供依据。[方法]以便利取样的......
作为一种自我调控的学习方式,学业求助是一种适应性的学习策略,在遇到困难时能主动寻求他人的帮助是自我调节学习者的一个重要特征。......
目的了解大学生常见的心理问题类型及对寻求帮助的态度。方法采用自编的朋辈咨询热线相关问题调查表,以完全随机路拦访问法对某工......
该文以"学业求助的动机—态度—行为模式"为核心考察了网络交互式学习环境中远程学习者学业求助行为的相关影响因素。研究结果表明......
目的:探讨青少年心理行为问题、求助态度和求助意愿之间的关系。方法:采用青少年自评量表、专业心理求助态度量表、求助意愿量表,......
随着高等教育群体的不断扩大,大学生的就业问题近来成为社会关注的热点话题,解决就业途径很多,而大学生在校的学习是重要的途径之......
目的探讨高校男生性别角色冲突与求助态度的关系。方法采用性别角色冲突量表(GRCS)和寻求专业心理帮助态度量表(ATSPPH)对310名高......
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