注意涣散相关论文
近十余年来儿童行为治疗正悄然兴起,临床上智能迟缓儿童的诊断并不困难,然而治疗却是一大挑战,我们用家庭为主的行为治疗取得较满......
儿童多动症临床类型的初探王小妹*沈克平*程玉琳儿童多动症亦称注意涣散症,系儿童心理障碍表现的一个综合征。其临床表现因各人高级神......
多动症这一概念首先由Hoffomann(1854)提出,至今已家喻户晓,特别是在实行独生子女政策的中国成了社会中的“流行病”。不但是精神病学......
我科自1993年6月~1999年4月共诊治婴儿孤独症18例,现报告如下。1 临床资料18例中男11例,女7例;起病年龄<2岁10例,2~3岁8例;均符合CCMD-2-R孤独症诊断标准。临床表现为:(1)社会交......
一、电影和建筑之间的紧密关系电影和建筑,并不像电影和其他艺术之间那样关系明晰。如电影和文学,很多剧本直接来源于文学著作的改......
学生在课堂上注意涣散,是一种常见的现象,但鲜见有人提出过系统、有效的应对措施。本文针对这种情况,整理归纳了学生在课堂上注意......
注意是学生的心理活动,分有意注意和无意注意两种。有意注意要求学生在上课时抛开一切不相干的意念,作一定的意志努力才能完成任务......
在课堂教学中,紧紧抓住学生的注意力,是提高课堂教学效率的有效方法。如果在课堂上,学生的看、听、思考等心理活动都指向并集中于教师......
患者男性,15岁,初中生。品学兼优,性格内向。既往无高热、惊厥、颅脑外伤、抽搐及麻疹史。 1995年5月起学习成绩下降,枕部微痛,6......
如何帮助孩子学好功课,是家长最关心的话题。特别是有些孩子智力正常,脑子不笨,学习也很努力,可无论家长、老师怎么教,他们的成绩......
"坐了还不到5分钟,芸芸就再也不想粘在凳子上了,电视里她最爱的天线宝宝也吸引不了她。她站起身来,蹦蹦跳跳地去拿的东西玩,还不到......
一年一度的中考即将来临,教师和家长无不关心考生的竞技状态,而对于学生来讲,重要的是如何克服临考前的疲劳和厌考情绪。 考前疲......
焦虑和紧张,是现代社会的一种非常普遍的现象,引起焦虑的常见诱因是导致冲突的情境和事件。当个体感到自己的应对能力不能适应客......
注意是一种心理现象,它在教学过程中能起到非常重要的作用,我们要学习研究注意规律,让“教”和“学”进行的更好。
Attention is ......
编辑同志:我儿子今年三岁半,又淘气,又顽皮,一天到晚东奔西跑蹦上跳下,除了睡觉之外没有一刻老实,我拿他一点办法也没有。儿子三......
陶陶明年就要上小学了。这个小丫头果真人如其名,淘气得不得了,似乎天生就精力旺盛。陶陶妈常说她没女孩儿样,也难怪妈妈抱怨,就连邻居......
轻微脑功能障碍综合症(MBD)为儿童期慢性行为改变的常见原因之一。一般称为儿童多动症。因其基本症状表现为注意涣散,放有的学者......
脑电图生物反馈(EEG—BF)用于儿童轻微脑功能失调(MBD)综合征,是一项令人振奋的新技术。 该综合征主要包括运动过度(Hyperkinesis......
精神兴奋剂一般用于治疗多动症儿童,但也可用神经药理学性质完全相反的另一类药物——神经阻滞剂治疗。本文报导两例多动症儿童,......
应用CIH同Ach皮试对183名小学1-2年级学生进行ADHD的对比研究。CIH阳性率为48.6%、漏诊率12.5%、假阳性率60.7%;Ach皮试阳性率为21.3%、漏诊......
“多动综合症”是个别儿童和少年由于“轻度大脑功能失调”而引起的一种精神障碍疾病.患有“多动症”的孩子往往主动注意涣散.他......
Kleine—Levin综合征又称周期性嗜睡贪食综合征(KLS),国内报道较少,笔者近遇1例,报道如下: 患者男,16岁,学生,因反复嗜睡贪食于198......
改革开放以来,全国已有100万人口在深圳安家落户,其中儿童约占15%左右,小学生约104041人,幼儿园的儿童约36121人,3岁以下在家抚养的......
张琳读者来信说:她的孩子今年10岁,上小学五年级。从上学起就顽皮、多动,学习马虎。三年级时,上课小动作多,咬铅笔,切橡皮,乱涂课......
我们对外界的观察和感知,以及对自身的体察和认知,都来自于一扇独特的窗口——注意,它是记忆与思考的必经之路。然而,我们可能不断......
高校心理咨询门诊中,经常碰到一些入学不久的大学新生反映,自己的记忆力远不如前,“一节课下来什么都没记住,甚至越听越听不懂。”......
<正> 注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中.外界的一切信息必须通过它的选择才能进入人们的大脑;同时它又是一切心理活动必......
我校处于城乡结合地带,随着城市建设的不断发展,进城务工人员越来越多,我们称这些进城务工人员为“新市民”。每年8月底,新市民们有的......
小学生的注意力在认知活动中有着重要作用,是信息加工的一个重要成分,学生的学习活动都离不开注意这一认知活动。学生的注意缺失一......
体育课组织教学是教师为保证正常的课堂教学秩序,组织学生积极参与教与学、学与练的双边活动过程,是完成体育教学任务所采取的行为......
<正> 脑功能轻微失调(Minimal Brain Dysfunction,简称MBD)是儿童中最常见的一种心理功能障碍。其特征是自我控制能力不足,主要表......
心理学指出:注意是心理活动对一定事物的指向和集中。注意的稳定性是指注意长时间地保持在某一事物或某种活动上。教师在教学中如......
心理学指出,注意是心理活动对某一事物的指向和集中.注意是心灵的门户,是一切心理活动的开端,也是一切心理活动不可缺少的“伴侣”......