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随着社会经济的快速发展,人们的沟通明显增强,尤其是信息全球化,更促进了经济的迅猛发展。面临这样的形势,人们除了正常的口头沟通......
摘 要在小学美术教学的过程中，通过充分使用情境教学法与开展小组合作学习活动的方式，将小学美术教学与学生学习兴趣的培养有效地结......
《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.阅读教学中......
在数学学习过程中,面对学生无从下手的问题,教师应该着力引导学生通过对题目类型的转变,尝试运用已有知识进行思考。这种化归思想......
数学概念指的是客观事物之间的数量、空间、结构等方面的关系所具有的特征综合,是对于某一类数学对象的本质反映.数学概念是每个小......
多种举措有利于提升学生学习信息技术的能力。教学中应创设情境，激发学习兴趣；任务驱动，引导实践活动；设置问题，引导学生探究；注重拓展，提......
高段的内容已经由浅入深,知识面由窄到宽,阅读量也由少到多,所以就决定了高学段特别重要的地位。作业是教学的基本环节,是学生掌握......
勞动教育是德国中小学课程的重要组成部分，并以时代性和实践性为特征。同时，劳动教育承担着对个体进行“社会-经济教化”的重要功能，......
