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课前预习激情参与生成问题

让一年级课堂书声琅琅

摘要：如何让一年级课堂书声琅琅，我做了以下尝试：多次示范，加强训练；激情参与，全面提高；创设情境，感受语言；表扬激励，予以信心；表演朗读，激发......

期刊

多次示范激情参与创设情境表扬激励表演朗读

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