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摘要：教学既是教师的教又是学生的学，在平时的教学中注意多了解学生的基本情况，知道怎样让他们跟上教师的节奏，多研究教材对教材进行适......
随着时代的发展、观念的进步,在学校教育教学过程中注重对学生学科核心素养的培养已经成为广大一线教育工作者普遍的教学追求.小学......
在语文教育越来越被重视的今天,更多的教育工作者投入到了深化语文教学的工作当中。而且国家越来越重视学生的语文水平以及国语的......
【摘要】为了提高课堂教学的“有效性”，促进教学持续发展。现结合我校高效课堂的实施，本人反思一下信息技术在高效课堂教学中的运用......
《课堂上究竟发生了什么》是吴非老师的一本教育思考笔记,他着眼于课堂,立足于课堂,反思于课堂,从亲历者的角度研究课堂,对一线教......
小学语文课程标准强调师生交往、互动和对话,提问作为实现师生互动的重要手段,是师生交往、互动和对话的重要外显形式。在教学活动......
为了促进课程与教学论学科发展，进一步提高课程与教学论专业博士生的培养质量，中国教育学会教育学分会教学论专业委员会主办了“当代......
随着基础教育课程改革的迅速推展，走进课堂的重要性与紧迫性日益凸显，时代向教学论研究提供了契机，同时也提出了挑战。因此，教学论研究......
