社交自我概念相关论文
符号互动论认为社会互动是自我概念形成和发展的前提条件。同伴是儿童社会互动的重要对象，在与同伴交往的过程中，儿童通过不断进行社......
乐观倾向作为一种正向的、积极的人格特质,对人们生活质量的提高和主观幸福感的提升起着非常重要的作用。学校作为初中生学习生活......
同伴拒绝和同伴侵害是两种典型的消极同伴关系。同伴拒绝指同伴群体对个体不喜欢的程度。同伴侵害指个体遭受年龄相似的同伴意图伤......
采用青少年乐观问卷、初中生师生关系问卷、同伴关系量表、社交自我概念量表、心理一致感量表对1120名初中生进行问卷调查,探究初......
同伴关系不利(peer adversity)指儿童在同伴交往过程中处于不利地位,包括同伴侵害、同伴拒绝、没有朋友等。研究发现,消极的同伴经......
抑郁是一种消极的情绪状态，不仅会增加个体痛苦的心理体验，还会损害青少年的身体和心理健康，更会对青少年将来的社会适应产生消极影响......
