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近年来,职业健康心理学逐渐从过去以职业压力、职业倦怠等消极工作心态为主要研究对象的疾病模式,转变为以乐观、自信等积极工作心态......
本研究采用自编积极职业心态问卷、情绪智力问卷及工作满意度问卷,对来自广东、湖北、湖南、陕西和广西五省的207名中小学教师进行......
教师心理资本是基于教师效能感、教育乐观和教师韧性三个理论提出的高层次理论构念,它影响着教师的积极职业心态和学生的学业成就......
职场学习是人力资源开发与增值的重要手段,受到积极职业心态的正向牵引。本文以教师群体的职场学习为例,采用质性访谈和量化实证相......